(人教版初中语文九年级下册第五单元综合检测题附参考答案.docVIP

九年级下册第五单元测试题 一、积累·运用 1. 按照原文依次填空，完全正确的是（）（2006年北京市中考题） （1）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨， ， ，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， ， ，哀转久绝。 A、空乏其身 饿其体肤 空谷传响 属引凄异 B、空乏其身 饿其体肤 属引凄异 空谷传响 C、饿其体肤 空乏其身 属引凄异 空谷传响 D、饿其体肤 空乏其身 空谷传响 屑引凄异 2. 选出句中没有通假字的一项() A.所识穷乏者得我与? B.故患有所不辟也。 C.呼尔而与之，行道之人弗受。 D.乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之。 3. 根据原作内容，完成下列默写。（2006年北京市中考题） (1)秋风萧瑟，口口口口。(曹操《观沧海》) （2）口口口口口，一览众山小。(杜甫《望岳》) （3）何当共剪西窗烛，口口口口口口口。（李商隐《夜雨寄北》） （4）口口口口口口口，自缘身在最高层。王安石《登飞来峰》 (5)人有悲欢离合，口口口口口口，此事古难全。(苏轼《水调歌头明月几时有》) (6)枯藤老树昏鸦，口口口口口口，古道西风瘦马。(马致远(天净沙秋思)) 4. 文学常识填空。 (1)《》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名是之际墨家学派的创始人。 (2)《得道多助，失道寡助》选自《》。孟子，名，邹人，是孔子之孙孔仅的再传弟子。 (3)《庄子》是及其后学的著作集，为家经典之一。 (4)公输盘，鲁国人，姓，也写做“公输班”或“公输般”。能造奇巧的器械，民间称他。 5. 阅读下面这首诗，然后回答问题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （1）诗中的“闻折柳”是什么意思？ （2）这首诗表达了诗人怎样的情感？ 二、阅读理解 阅读下面两个语段，完成18-21题。（2006年河南省中考题）） （一） 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》） （二） 越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）（节选自《史记》） 注：①句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。 6.解释下面句子中加点词的意思。 困于心衡于虑而后作作：________________ 人恒过然后能改恒：________________ 7.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点词。 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨 8.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？ 9.勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。 （二）请仔细阅读下面两段文言文，按要求答题。（2006年北京市中考题） （甲）晋王羲之，字逸少，旷（王旷，王羲之之父）子也，七岁善书。十二见前代笔说（论书法的书）于父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之，曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之使待成人恐蔽儿幼令（幼年时的美好才华）也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。 卫夫人（东晋书法家。王羲之少时，曾经跟她学习书法）见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”留涕曰：“此子必蔽吾名！” （乙）临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?羲之之书，晚乃善；则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉，况欲深造道德者邪? 10.请解释下列加点的词。 （a）不（b）盈期月盈：________________ （b）尝极东方极：________________ 11.请用自己的话说明乙文中墨池的位置和形态。 12.请结合（甲）、（乙）两文谈谈王羲之取得成功的原因。（用原文回答，不少于四句） （a）_______________________________