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(人教版语文八年级上册第二单元试题

2011—2012学年度第一学期 英才学校八年级语文上册第二单元测试题 一、基础知识(每题3分,共18分) 1.下列加点字读音有误的一项是( ) A.憎恶(zèng)琐屑(xiè)涎水(xián) B.诘问(jié)惦记(diàn) 胡同(tòng) C.哀悼(dào) 奔丧(sāng) 取缔(dì) D.颓唐(tuí) 糟糕(zāo)骷髅(kū) 2.下列词语中不含错别字的一组是( )‘ A.蹋败 和蔼 烦躁 噩耗 B.仲胀 惧惮 尴尬 呵斥 C.潦倒 交卸 渴幕 焦灼 D.跋涉 赋闲 狼藉 伎俩 3.下面加点字解释有误的一项是( ) A.触目伤怀(心,心中)人头济济(形容人多) B.情不能已(停止) 猝然昏厥(出乎意料) C.情郁于中(聚集)犹豫再三(重复三次) D.识文断字(判断) 从容不迫(不慌不忙) 4.依次填人下列句中空缺处,恰当的一组词语是( ) ①有人在外的家属一时陷入恐慌,四处()新信客,怎么也找不到。 ②此后,我就( )绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》。 ③这些日子,家中()很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。 A.物色搜集光景 C.物色收集情景 C.查询收集光景 D.查询搜集情景 5.下列句中加点词语使用不当的一项是() A.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。 B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。 C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。 D.农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。 6.仿写画线的句子。(3分) 每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是 , 。 二、运用(3分)1、下列加字的注音完全正确的一项是( )(2分)A 阻遏( è ) 歼灭(qīan) 绥靖( jìng) 锐不可当( dāng ) B 疟疾( nüè ) 提防( tí ) 寒噤 (jìn ) 转弯抹角( mò )C 荒谬( miù ) 塌败(tā ) 尴尬 ( gà ) 杯盘狼藉( jí )D 瞥见( piě ) 颓唐(tuí) 吊唁(yàn) 跋山涉水( bá )2、根据拼音写汉字我就陪父亲在门ǎn( )上休息一会儿,他那颗很 uè ( )的头ú ( )埋在 ī( )盖里半hǎng ( )都没动,那极短的头发,似刚收割过的庄稼 há(),高低不齐,灰白而失去了生机。3、 将下面的成语补充完整鸡()狗碎 低眉()眼 连声()() 大()广众 ()目伤怀 ()不足道 ·触目伤怀(心,心中) 人头济济(形容人多) B·情不能已(停止) 猝然昏厥(出乎意料) C·情郁于中(聚集) 犹豫再三(重复三次) D·识文断字(判断) 从容不迫(不慌不忙) 5、下列说法有错误的一项是( )(2分)? A余秋雨是当代著名的学者、作家。他写的《信客》为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象,表达了对诚信的赞美。 B 《台阶》以“台阶”为线索,来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦的代价。C 《阿长与山海经》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者复杂的感情。文章选自《呐喊》。?? D 《老王》一文描写老王,主要从两个方面来写:一是写他的“善”;一是写他的苦。、下列句子没有语病的是( )(2分)A.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英 B.电视机的价格一降再降,有的甚至下降了三倍。 C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育管理。 D.同学们被大雨淋得浑身湿透了,仍然精神饱满地前进。 、 )(2分) ___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;___________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_____________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_____________,你尽可品评自娱,把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A.①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④ 8、句中加点的成语使用不恰当的是( )(2分)A. 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”?B. 竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它

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