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(党的知识概论课课程介绍_352807403

《党的知识概论课》课程介绍2013年9月总体情况《党的知识概论课》为思想教育类任选课,2学分。在总体规划上,具有以下特点:1、积极分子全覆盖:本课程作为入党积极分子在入党之前的必修课,春季、秋季学期分别开课,可覆盖全体新确定的入党积极分子。从2013年开始,与“新生党员骨干培训”衔接,在秋季学期面向全体新生党员和部分“领军计划”学生增设一个班,进一步成为新生党员接受思想教育的必经环节。2、课程内容模块化。课程内容主要聚焦于理论学习,分为学校、院系两个层面,各包括三个模块。学校层面包括党的基础知识和基本理论,清华红色传统,理论难点和热点;院系层面包括一场入党动机探讨,一次参访交流实践,一个研究型课题探究。在教育中注重辅导与自学相结合,让学生学党史、知党情,继承优良传统,解决思想困惑,树立正确的入党动机,增强党性意识、宗旨意识。3、教学环节互动化。通过党建辅导员、学生TMS协会、求是学会等组织渠道搜集同学的思想困惑、反馈课程效果,并借助答疑课、网络学堂、微信公众帐号等平台,网上网下相结合增强学习成效。课程安排课程安排在教学周的前16周,具体包括:学校层面学校层面的教学环节为10次,包括9场大课报告和期末考试,共计20个学时。九场报告涉及的内容板块如下:党的基础知识和基本理论:包括党章、党史、党的作风、经典理论著作导读(背景、观点、启发)等板块。清华红色传统:包括清华党组织传统、清华英烈、清华精神与清华文化、学校对党员的最新要求等。理论难点:包括反腐倡廉、民主法治、政治体制、经济体制等。理论热点:包括中央最新精神、各类理论学习教育实践活动相关内容等。近期主要包括“十八大精神”、“中国梦”、“群众路线”等。学校层面的教学环节由校党委学生部统筹安排。院系层面院系层面的教学环节累计应至少达到8个学时。具体安排以下“三个一”的教学内容:一场入党动机探讨(2学时):邀请院系党委书记、党委委员、党建组织员及离退休老党员等,与学员就入党动机、个人梦想等开展座谈,交流他们当初的入党心路历程以及多年工作过程中的心得体会。由各院系党建辅导员组织落实。一次参访交流实践(≥2学时):参观社会上与革命、建设相关的展览,或校内与清华传统相关的展览,让学生感受党的革命建设业绩,传承学校优良传统。例如“复兴之路”展览或“蒋南翔校长诞辰百年纪念资料展(1913-2013)”等。由各院系党建辅导员组织落实。一个研究型课题探究(≥4学时):分组开展研究型自主学习,并在院系内部开展交流考核。院系层面的教学环节由各院系党建辅导员统筹协调。考核要求课程最终成绩呈现方式为“优秀”、“通过”、“不通过”,分别对应百分制下的85~100分,60~85分,60分以下。对通过本门课程的同学,党委学生部将统一发放党课结业证。各考核项目的分数比例按下表分配:考核项目比例签到(第1-15周)10分思想汇报(第1-15周)10分研究型课题(第1-15周)20分红网理论自测(第9-11周)10分结课考试(第16周)50分网络学堂交流(加分项)(第1-15周)5分签到:对所有集中教学环节(包括学校层面的大课报告、院系层面的入党动机探讨和参访交流实践)实施签到统计。迟到或早退在15分钟以内的,每次扣1分;在15分钟以上、30分钟以内的,每次扣2分;迟到或早退30分钟以上的,按缺课处理。需要请假的,应在上课当周周五下午17:00前将由所在院系党建辅导员签字的请假条送至党委学生部思教办(12#205),否则视为缺课。缺课及请假累计达三次以上的,签到记为零分;三次以内(含三次)的,缺课一次扣3分,请假一次扣2分。学校层面的大课报告缺课累计达到三次的,课程考核结果将记为“不通过”。学校层面和院系层面各环节的签到,分别由党委学生部和各院系党建辅导员负责。思想汇报两份思想汇报:每名学员在学期内须完成2次2000字以上的思想汇报,内容应与本课程讲授的内容相关,提交给所在党支部和院系党建辅导员。党建辅导员汇总后按十分制评价,每份思想汇报满分5分,分阶0.5分。本学期,第一次思想汇报与第3周的院系学习(群众路线教育实践)相结合,由学生在自主学习并听取相关大课报告后撰写。研究型课题:由党委学生部设定题目,在教学周第1周至第15周,以院系为单位,每4-6人一个小组,完成一个研究课题。小组也可在10月18日之前申报研究课题,经党委学生部审核通过后生效。分组、选题结果应在10月20日前报思教办。院系内部,小组选题应尽量互不重复。选择重点推荐课题的小组,在期末评定时,如果获得“优秀”的评价,小组成员在“研究型课题”这部分的得分会乘以1.1的系数(但这部分的最终得分不得超过20分)。课题成果以小组研究报告方式呈现,并要求院系在第15周周末之前安排小组答辩,集中汇报、评议研究成果,评定学生分数。每个分组内,按小组得分和个人组内贡献

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