西化与化西：日本科技崛起之路讲课.pptVIP

2004-11-18 * 家用电器 1、 晶体管的民用化——晶体管收音机 2、民用电子技术发展的关键——电视机 3、向高技术产业的发展——家用录像机 4、AV系统化的核心——音响 2004-11-18 * 计算机 1、以研究晶体管技术为主 日本计算机工业是五十年代中期才开始发展的，比欧美国家 晚十年，但由于采取了以研究晶体管技术为主的政策，并把 发展计算机列为国家的重点项目，在预算、税收、信贷等方 面给予优惠待遇，从而迅速地赶上了世界先进水平。 2、实际应用方面 计算机的发展、普及、应用到各个领域，在实际应用方面达 到了成熟阶段。如工业机器人、数控机床、自动照像机、计 算机辅助设计(CAD)与生产系统等机械电子技术，均飞速发 展，使工业效率成倍增长，在世界上名列前矛。 2004-11-18 * 计算机 3、以电子计算机为中心的综合自动化 工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化、图书馆自动化、 商店自动化等。 未来农业技术，是用计算机控制的传感器装置，来控制农作 物栽培环境，同时应用人工智能自行行走的机械进行生产作 业。 日本东京大学、东京电机大学的研究人员，最近首次制成浑 沌神经线路网集成电路，对神经计算机的研究具有重大意 义。 2004-11-18 * 计算机 4、全国超高速信息网 在全球兴起“信息高速公路”的热潮中，日本紧随美国之后，奋起直追， 投入500亿日元，兴建日本的“信息高速公路”——全国超高速信息网。这 个信息网被命名为“信息研究及流通新干线网”，将利用大容量光缆，以 筑波研究学园城和关西文化学术研究城为核心，将全国各地30多个国 立、公立研究机构现有的50多台超级计算机联网。各研究机构可根据需 要相互利用，而且日本政府的各个省厅之间也可利用超级计算机和学术 数据库进行统一管理、共同利用，以提高研究开发效率。同时，政府还 打算将信息网向全国企业开放，并且与欧美的信息网络联网，推进日本 整个经济发展。 各种多功能家电产品的开发。 2004-11-18 * 日本科技发展的基本经验——从技术引进到科技立国 日本技术引进的原则和特点 1、分期 严格管制时期(1950－1961年5月) 、逐步放宽时期(1961年5月 -1968年5月) 、自由化时期(1968年6月一1980年11月) 、法制 自由化时期(1981年12月至今) 2、主要原则： 1）首先狠抓对经济发展具有全局影响的基础工业部门的技术引进 如钢铁和电力 2）技术连锁效应 3）只引进那些能够吸收普及的项目和技术 2004-11-18 * 日本企业是技术创新的主体 1、在研究开发费中，企业投入的比重较大 从国际比较来看，研究开发费中政府负担最高的是法国，为 44.3，德国次之为37.8，美国是35，英国是32.3，日本最低 仅为21.5。这说明日本研究开发费用中的大部分是由企业来 负担的。 2、拥有的科员人员多 日本科技资源主要分布在三个部门:产业部门、大学和政府 所属的科研机构，产业部门拥有全部科研人员的60.60％， 提供了80%的科研经费， 2004-11-18 * 3、积极参与技术创新竞争 日本企业承担了研究开发投资的主要部分，在技术创新竞争 中表现出较大的积极性，在以占有相当市场份额为中心的寡 头垄断组织中，只要存在着潜在加入者的威胁，原有企业就 会拿出更多的利润投入到研究开发活动中，以保持自己的地 位。 4、开发与应用相互促进 如光导纤维：以单晶硅为基本材料的集成电路是电子计算机 的核心器件，日本在单晶硅和石英纤维的开发方面大下功 夫，达到了世界领先水平，同时广阔的市场需求又反过来刺 激信息材料的发展。 2004-11-18 * 官、产、学相互结合 日本政府把产学研合作当作了一项基本国策，同时还建立 了超越省厅界限、支持高等学校与企业共同推进研究开发的 补贴制度，新技术开发团促进科研成果商品化。 日本高等学校与企业进行产学研合作的基本形式主要有: 1、联合开展研究，即由企业出资，企业与高等学校的研究 人员一起确定研究课题并共同进行研究的合作形式。 2、建立共同研究中心，即产业界与高等学校为开展合作研 究而共同建立以研究产业或生产中的重大问题为使命的机 构。 3、建立高新科技园区，实现产学研一体化 2004-11-18 * 极端重视教育 日本学校教育培养了一大批科学技术人才，已经普及了高中 教育，是世界上最重视培养工程技术人才的国家，为有效引 进、消化、吸收、改良国外先进技术，创新科技奠定了基 础。 注重教育的同时还注重技术教育。 大学是基础研究的主要场所。 2004-11-18 * 小结 战后，日本的成功主要归因于引进、消化、吸收西方的科技成果。 进