人教版五年级数学上册《积的近似数》PPT教学课件.pptVIP

用四舍五入法求出下列小数的近似值： 用四舍五入法求出下列小数的近似值： 用四舍五入法求出下列小数的近似值： 保留整数表示精确到个位，看十分位；保留一位小数表示精确到十分位，看百分位；保留两位小数表示精确到百分位，看千分位……。 两个因数的积保留两位小数的近似数是3.58，准确数可能是下面哪个数？ 3.059 3.578 3.574 3.583 3.585 * 义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第一单元 328.9604 4.51692 保留三位小数 保留两位小数 保留一位 小数 1 6 4.5 329.0 329.0末尾的0能去掉吗？为什么？ 329.0比329精确，因为近似数取329，它的取值范围 在328.5~329.4之间保留整数时的近似数，而近似数取 329.0，它的取值范围在328.95~329.04之间保留一位 小数时的近似数。 328.9604 4.51692 保留三位小数 保留两位小数 保留一位 小数 6 0 4.5 329.0 4.52 328.96 328.9604 4.51692 保留三位小数 保留两位小数 保留一位 小数 9 4 4.5 329.0 4.52 4.517 328.96 328.960 我们人的嗅觉细胞约有0.049亿个， 而狗的嗅觉细胞是人的45倍， 那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？ （得数保留一位小数） 0.049×45= ≈ （亿个） 保留一位小数 2 4 5 0. 0 4 9 × 4 5 三位小数 1 9 6 2 2 0 5 . 0 0＜5，舍去0和5，保留一位小数。 2.2 四舍五入 2.205 求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。 做一做： 计算下面各题 0.9×0.7 （得数保留整数） 0.8×0.9 （得数保留一位小数） 1.7× 0.45 （得数保留两位小数） 0. 9 ×0. 7 0.6 3 得数保留整数 6﹥5，向 个位进一， 保留整数 0.9×0.7 ≈1 0.8×0.9 0.8 ×0.9 0.7 2 25，舍去2，保留一位小数 ≈0.7 得数保留一位小数 1.7×0.45 得数保留两位小数 1.7 ×0.45 85 68 0.76 5 5=5，向百分位进一，保留两位小数 ≈0.77 √ √ 智慧城堡 加油啊！ 准确 得数 0.26×5.9 5.24×4.2 得数精确到百分位 得数保留一位小数 得数保留整数 按要求完成下面各题 22.008 1.534 22 2 22.0 1.5 22.01 1.53 小刚的体重是21.5千克， 他爸爸的体重是他的3.3倍。 小刚的爸爸的体重大约是多少千克？ （得数精确到十分位） 21.5×3.3=70.95（千克） 答：爸爸的体重大约是71.0千克。 ≈71.0（千克） 为了庆祝教师节，同学们要用彩带做成花布置教室，每朵花要用彩带0.32米，做18朵花，大约需彩带多少米？（得数保留一位小数） 0.32×18≈ （米） 0.32×18≈ （米） 保留一位小数 2 5 6 0. 3 2 × 1 8 3 2 5 7 6 . 6 5.8 一幢大楼有21层，每层高2.84米。这幢大楼约高多少米？ （得数保留整数。） 21×2.84=59.64（米） ≈60（米） 答：这幢大楼高约60米。 每千克5.90元 妈妈想买3.8千克香蕉，25元钱够吗？ 单价×数量=总价 3.8×5.9=22.42（元） 25﹥22.42 答：25元钱够。 一个两位小数，用四舍五入法把它精确到十分之一是6.3，那么这个两位小数最小是多少？最大是多少？ 最小：6.25 最大：6.34 全课小结：通过这节课的学习， 你学到了什么？（谈谈 这节课你的收获） 课本第13页 1、3题。 作业布置： 拓展延伸： 两个因数的积是一位小数，保留整数的近似数是14，这个积最大值是多少？最小值是多少？ *