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(八年级目标答案
八年级上册目标答案
第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下
第一框 我知我家
单项选择题
1、A 2、B 3、A
二、材料分析题
1、(1)由血缘关系、收养关系、婚姻关系组成。
(2)家里有亲人,家中有亲情。
2、(1)不对。
(2)在家庭关系中,最主要的是父母的关系。生命是父母给予的,这种关系不可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
第二框 我爱我家
单项选择题
1、C 2、D 3、C
二、材料分析题
1、(1)母爱是无私的,母爱可以为了救子女而想尽各种办法捐献自己的器官。
(2)此题答案不唯一,凡符合题意即可。
2、(1)父亲的爱如山,深沉而含蓄。父亲粗大的手,撑起整个家;父亲宽阔的肩膀,是子女的靠山;父亲辛勤劳作,总是无怨无悔;父亲教导子女,为人应当自强。
(2)此题答案不唯一,凡符合题意即可。
第三框 难保三春晖
单项选择题
1、B 2、C 3、C
二、材料分析题
1、(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
(2)孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现日常生活中一件件小事上。正确区分孝敬在不同场合的具体要求。(可再结合学生的具体行为)
2、(1)孝敬父母,没有停留在口头上,而是用自己的能力、行为帮助母亲,为母亲分忧。邵帅付出了时间,付出感情,付出体力,甚至为母亲捐献骨髓,但他收获的是甜蜜,是与母亲更亲密的爱。
(2)此题答案不唯一,凡符合题意即可。
第二课 我与父母交朋友
第一框 严也是一种爱
单项选择题
1、A 2、B 3、C
二、材料分析题
1、(1)根据学生的回答。
(2)冷静、心态放平,与父母平等交往,帮助父母更新观念,不要以强硬态度顶撞,以粗暴的举止反抗,更不能对他们不理不睬,冷淡相对。
2、(1)年龄差距、人生经历、生活经验、社会地位、生活态度、知识层次等。
(2)拿自己的错误惩罚自己也伤害家人,拿父母的错误惩罚自己也伤害父母,伤人害己,家破人亡,前途渺茫。
第二框 两代人的对话
单项选择题
1、 A 2、B 3、C
二、材料分析题
(1)无/有,所答内容符合题意即可。
(2)多与父母沟通交流,尊重理解,换位思考,求同存异。在与父母交往过程中多赞赏父母,认真聆听,帮助父母做力所能及的事情。如果与父母发生矛盾,可以采用“读心术”、“出击术”、“责任术”、“道歉术”、“写信术”、“倾听术”解决。
第三课 同侪携手共进
第一框 同学 朋友
单项选择题
1、A 2、D 3、A 4、A
二、材料分析题
1、略
2、(1)人无完人,朋友难免有缺点,我们要学习欣赏他人、赞美他人、宽容他人,尊重差异,加强沟通,这样才能获得更多、更持久的友谊。
(2)略
第二框 男生 女生
单项选择题
1、 D 2、C 3、D
二、材料分析题
1、(1)略
(2)男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
2、增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是异性交往中对自己最好的保护。
第四课 老师伴我成长
第一框 我知我师 我爱我师
单项选择题
1、D 2、C 3、A
二、材料分析题
(1)尊师爱生、和谐融洽的师生关系。
(2)知师信师、爱师敬师,真诚的与老师交流。
第二框 主动沟通 健康成长
单项选择题
1、C 2、C 3、B
二、材料分析题
(1)不对!因为师生平等绝不意味着放肆,过于随便,对老师不够尊重。
(2)相互尊重,主动沟通,正确对待老师的批评和表扬。在发生矛盾是学会站在老师的角度考虑问题,原谅老师的错误。礼貌待师,勿失分寸。
第五课 多元文化地球村
第一框 世界文化之旅
单项选择题
1、B 2、C
二、材料分析题
1、老舍茶馆里面无论环境、节目、茶点等都充分展示老北京独特的文化内涵,体现出中国传统文化的魅力,成为国际友人了解北京、了解中国的窗口。
2、(1)世界上各个国家和民族都具有自己独特的文化,我们应该平等的尊重本民族文化和其他民族文化
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