人教版小学数学五年级《组合图形的面积及练习题》PPT课件.ppt

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人教版小学数学五年级《组合图形的面积及练习题》PPT课件

方法一: (5+5+2)×(5÷2)÷2×2 =12×2.5÷2×2 =30(平方米) 答:它的面积是30平方米。 1、上节课我们学习了什么?谁能说说求组合图形面积的一般方法? 求组合图形面积的一般方法: ⑴分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再求和。 ⑵添补法:可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的面积差。 (40+70)× 30÷2 -30 ×15 =110 × 30÷2 - 30 ×15 =1650 -450 =1200(m2) 答:草地的面积是1200m2。 1、计算下图的面积。 中队旗面积 = 梯形面积 + 三角形面积 中队旗面积 = 长方形面积 — 三角形面积 8 12 25 你敢接受挑战吗? 求下列图形的面积。(单位:cm) (25×8÷2) (25×12) + =100+300 =400(cm2) 20 10 16 你敢接受挑战吗? 求下列图形的面积。(单位:cm) 12 (10+16) ×12÷2 20×(16-10) ÷2 + =156+60 =216(cm2) 小 结 方法:一分图形 二找条件 三算面积 关键:学会运用“分割”与“添补”的方 法计算组合图形面积. 复习导入 复习导入 4m 3m 6m 7m 练习 * * * * * 正方形 梯 形 三角形 长方形 平行四边形 你还记得吗? 长 方 形 的 面 积 = 正 方 形 的 面 积 = 平行四边形的面积= 三 角 形 的 面 积 = 梯 形 的 面 积 = 长 ×宽 S=ab 边长×边长 S=a×a 底×高 S=ah 底×高÷2 S=ah÷2 (上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 下面这些物品里有哪些图形? 由两个完全一样的梯形组合成的 由一个长方形和两个完全一样的三角形组合成的 由几个简单的图形拼出来的图形,我们把它们叫做组合图形。 生活中有哪些地方有组合图形? 例2、右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米? 你能想出几种方法? 可以把它看成一个正方形和一个三角形的组合。 5米 5米 2米 = + 5米 2米 5米 5米 5×2÷2+5×5 =5+25 =30(平方米) 答:它的面积是30平方米。 我把它分成两个完全一样的梯形。 5米 5米 2米 = + 2米 5米 (5÷2)米 2米 5米 (5÷2)米 5米 5米 2米 方法二: 你是怎样想的? 5米 5米 2米 5米 5米 2米 = - (5+2)×5 -(5÷ 2)×2÷2×2 =35-5 =30(平方米) 方法二: 想:这块菜地的面积 = 平行四边形面积 + 三角形面积 50×33+35×12÷2 =1650+210 =1860(平方米) 60cm 30cm 45cm = 1800-225 =1575(cm2) 60×30 30 × (60-45) ÷2 - 学校开运动会要制作一些锦旗,式样如图所示。一面锦旗需要多少平方厘米的布料? 中队旗面积 = 梯形面积 + 梯形面积 中队旗面积 = 长方形面积 + 三角形面积 × 2 * * * * * *

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