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八年级语文上学期第二次月考试卷 一、基础知识积累与运用 (16分) 1、下列加点字注音有误的一项是（ ）(2分) A、差使(chāi) 狼藉(jí) 簌簌(sù) B、擦拭(shì) 颓唐(tuī) 蹒跚(pān shān) C、琐屑(xiè) 晶莹(yíng) 举箸(zhù) D、迂腐(yū) 赋闲(fù) 踌躇(chóu chú) 2、在错误的词语下面划上横线，并把正确的字写在田字格中。（2分） 张惶失措 血雨腥风 眼花撩乱 臭名昭著 谈笑风声 巧妙绝纶 惟妙惟俏 销声匿迹 3、下列句子中没有反义词的一组是（ ）(2分) A、远处的山，近处的水，都收在了眼底。 B、生活教会了我们宽容，困难教会了我们坚强，时间教会了我们珍惜。 C、又一道坎横在了他的面前，是前进，还是后退?他想了很久。 D、当我登上泰山之巅时，我才发现了自然的伟大，个人的渺小，其实人类一直都在自然的主宰之中。 4、下列画线词语上的引号的用法和例句不同的一项是 （ ）(2分) 例句：然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。 A、由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它“占领”了。 B、那些人侵的生物正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。 C、当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注 意…… D、专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态 环境中的“移民”称为“生物入侵者”…… 5、下面这段文字中所包含的说明方法有哪些?分析正确的一项( )(2分) 可是仅仅简略地说明吸入和排出的水量相等，均为2.5升，并不足以说明人体用水的情形，实际情况极为复杂。因为人体内的水，犹如液体货币，不断地在各器官和系统间流通交换。例如，在一天之内，就有多达200升的水从血中滤出，再由肾脏将其送回血中。 A、举例子、列数字 B、举例子、列数字、打比方 C、列数字 D、举例子 6、把下面的句子排列成一段连贯的话。(2分) ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 ③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 ④古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑤物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 恰当的顺序是： 7、音乐课上，师生正在欣赏音乐，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你听的是《摇篮曲》吗？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“ 。”（2分） ①老师的言外之意是： ②如果你是那位学生，你解嘲的话是： 8、仿照例句的句式特点，以“雨”为话题，写一段描写的文字。（2分） 例句：你总听过风吹的声音吧？当微风吹过柳梢，当清风拂过明月， 当狂风扑过巨浪，当台风横越山岭，你总听到些什么吧！ 二、阅读理解(44分) （一）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更加美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影