[正余弦和正切的和角差角公式的学案.docVIP

3.1 和角与差角公式的综合应用学案 徐万山 总2课时 （一）教学目标：1．知识与技能： 2．情感、态度、价值观：①让学生了解数学来自生活，数学又服务于生活的哲理；②培养学生观察问题，分析问题的能力.3．过程与方法：通过本节课的学习，使学生对公式的进一步的记忆与巩固。 （二）．重难点:重点：1.正弦，余弦，正切的和角与差角的公式 2.辅角公式。3.凑角 难点：正弦，余弦，正切的和角与差角的公式及辅角公式，凑角等综合应用。 （三）学法与教法：1．学法：通过让学生观察、思考、交流、加强公式的记忆与巩固；2．教法：探究交流，讲练结合。 【知识点拨】：1.正弦和角与差角公式： 2.余弦和角与差角公式： 3.正切和角与差角公式：(1) (2) 4.辅角公式:,其中， 【应用举例】：例1：计算： sincoscossin (2) （5) 例2 （1）已知，则 若均为锐角， 若，则 求函数 的对称轴方程，周期和值域 例3已知． 例4 已知， 求的值及角． 【跟踪练习】 （一）．选择题 1.已知，则 （ ） A. B. C. D. 2.若均为锐角，（ ） A. B. C. D. 3.（ ） A. B. C. D. 4. （ ） A. B. C. D. 5. 已知等腰三角形顶角的余弦值等于,则这个三角形底角的正弦值为（ ） A． B． C． D． 6. 若，则（ ） A. B. C. D. 7. 函数的图像的一条对称轴方程是 （ ） A． B． C． D． （二）．填空题 1.已知为锐角，且 ． 2．在中，已知tanA ,tanB是方程的两个实根，则 ． 3.若，则角的终边在 象限． 4.代数式 　 　． （三）．解答题 1．（12分）△ABC中，已知． 2已知． 3．（12分）已知α为第二象限角，且 sinα=求的值． 4. （12分）已知， 求的值及角． 已知函数 求对称轴方程和最小正周期 当的值域