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六年级下册语文练习试卷 2014.03.25 一、积累与运用 1、选择。 （1）下列各句中，成语使用不恰当的一句是（ ） A.这部作品，对人物刻画真是入木三分。 B.等我们来到剧场，里面已是人头攒动，济济一堂。 C.不管做什么事情，我们都要瞻前顾后，不能草率。D.伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。 （2）“外婆看到奶奶总是 ，谈的最多的还是关于我的事。”填入句中横线处最恰当的成语是（ ） A、无稽之谈 B、老生常谈 C、夸夸其谈 D、侃侃其谈 （3）读诗句，想季节，填成语。（4分） 秋风习习 地冻天寒 烈日炎炎 春暖花开 A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ）B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ） C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（ ）D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（ ） （4）“屈”字在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉；⑤姓。将下列词语中的“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈（　）　能屈能伸（　）　理屈词穷（　）　屈打成招（　） （5）下面词语中,没有错别字的一组是 ( ) A、五彩缤纷 流连忘返 蜿蜒曲拆 B、实事求是 混水摸鱼 长途跋涉 C、不计其数 含糊其词 阴谋鬼计 D、清澈见底 处景生情 面容憔悴 （6）下列文学常识的内容搭配有误的一项是（ ） A、《西游记》→曹雪芹 《三国演义》→罗贯中 B、李清照 →《如梦令》 张志和 →《渔歌子》 C、莫泊桑 →短篇小说之王 季羡林 →学界泰斗 2、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）（4分） 1．“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。（ ） 2．“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词按时间先后排列是正确的。（ ） 3．“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。（ ） 4．“浮想联翩”按音序排列是“浮联翩想”。（ 　） 5．把“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这两句诗挂在实验室里非常合适。（ ） ⒍“他快毕业了。”中的“快”是“将要、接近”的意思。（　　） ⒎“拘jū束shù”这两个字的音节中韵母相同。（　　） ⒏“他讲一口地道的普通话”中的“道”读轻声。（　　） 3、课文回放。 （1）《长江之歌》里写道——你用 ，哺育各族儿女；你用 ，挽起高山大海。古代许多诗词也写到了长江，如“无边落木萧萧下， 。”、“ ， 碧水东流至此回。”烟台的海四季特点不同：春日 ，夏日 ，秋日高远，冬日 。难怪作者赞叹道：“烟台的海是 ，是 ，是 。 （2）《记金华的双龙洞》作者的游览顺序是路上→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）；通过孔隙时的感受是 。 （3）“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点，准会撞破额角，擦伤鼻子。”这两句话出自课文《 》，很形象地写出了景物 的特点。 （4）《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是“ ”，实际是“不想归”，原因是 （5）《如梦令》的作者 代的 。词中“ ”告诉我们郊游的时间是 。 “ ”可以看出词人玩的 。这首词表现了 。 （6）《读书要有选择》一文告诉我们小学生可以选读一些 ，特别是那些已有定评的古今中外名著，第二可以选择一些 ，第三可以选读一些 ，第四可以选读一些 。 （7）《夏日绝句》中作者___________，“ , ”是诗人人生观的写照。诗中的“人杰”指：