2010初三期末物理专题训练：压强2.docVIP

2010初三期末物理专题训练：压强2 考点梳理 1． 作用在 的力叫做压力．压力作用点在物体的表面上，方向指向被压物体，压力作用效果与 、 有关，物理学上通常用 来表示压力的作用效果． 2．物体单位面积上受到的压力 叫做．计算公式是 ，单位是 ． 3. 增大压强的方法有 、 ；减小压强的方法有 、 . 4．液体由于受 力的作用和具有 性，所以液体的内部、对容器底部和容器侧壁都有压强．液体内部向 方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强 ，液体内部压强随深度的增加而 ，液体内部压强的大小还与 有关，在不同液体的相同深度处密度大的压强＿．液体压强只与液体密度、深度有关．与液体重力、体积等无关． 5．研究液体压强工具叫 ，根据U形管两侧液面的 来判断液体内部压强的大小． 6．马德堡半球实验、覆杯实验等证明了 ,1标准大气压约为 Pa或为 高的水银柱．大气压强会随高度增大而 ，大气压强还与天气有关． 7．最早较准确测出大气压强值的是意大利科学家 ，液体的沸点随液面上气压增大而 ，高压锅就是利用了这个原理．高山上鸡蛋煮不熟的原因是：①大气压强随高度增大而 ；②液体沸点随液面上气压减小而 ． 8．液体和气体称为流体，在液体中流速越大的地方，压强越 ． 典型例题 例1：一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于 （ ） A．50N、103Pa B．50N、104pa C．500N、103Pa D．500N、104Pa 解析：本题是一道估算题，同学们可根据自己的体重，再估计两脚与地面的接触面积，通过压强的计算公式算出压强值．解决本题的关键是如何估算两脚与地面的接触面积，可以用一已知面积进行比较，估算出接触面积． 答案：D 例2：如图所示，A、B两个正方体，它们的边长之比为2:1，密度之比为 4:3，先将B放在水平桌面上，再将A叠放在B的正上方，则A对B的压强与 B对桌面的压强之比PA:PB为（ ） A．8:35 B．16:35 C．32:35 D．35:32 解析：该题为常规题，关键要看清两个物体如何放置，比例关系不能颠倒， 例2图 运算过程要小心． 答案：C 基础训练 1．一块砖重25N，用10N的水平力把砖压在同水平面垂直的墙壁上，则墙受到的压力是 N，若它们的接触面积为100cm2，墙受到的压强为 Pa． 2．（2008·汕头）一个密度为0.5 ×103kg／m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是 kg，它对地面的压力大小是 N，对地面的压强是 Pa．（g取10N／kg） 3．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道．李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服．从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 减小了，从而增大了 ． 4．小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛．请你用学过的物理知识，给她提一个建议： ，这是利用改变 来 （填“增大”或“减小”）袋子对手的压强． 5．（2008·梅州）如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，物体A受的摩擦力 （填“大于”、“等于”或“小于”）水平推力F，物体A对桌面的压力 （填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）． 第5题图 6．（2007·桂林）一头牛的质量为400kg．站在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积为5×10-3m2，则牛对地面的压强为