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九龙小学2013---2014年下学期六年级模拟考试试卷 科学（苏教版） （考试时间60分钟 满分60分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 填空题。（请将正确的答案填在相应的括号内。每空0.5分 共20分） 1、如果把不同年代的( )比作一本书，那么( )就是书页中的特殊文字，常见的如（ ）、外壳( )、() 等。 2、生物之间普遍存在一种（ ）的关系，这种关系像链条一样，我们把这种食物联系叫做( )，多条食物链交错成网状，形成( )。 3、能量可以从一种形式( )成另一种形式。 4、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为( )。 5、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如( )、() 以及( )等。 6、人的一生大致可以划分成( )、()及( )三个时期。 7、法拉第发现了( ) 原理，人们把这个原理应用在水能、风能、火能、核能的发电上。 8、自然界中的生物通过激烈的( )、( )生存下来，而( )则被淘汰，这就是自然选择。 9、( )被人们称为遗传学之父，袁隆平被誉为( )。 10、生命最基本的两种特征是( )和( )。 11、科学用脑的五要素是()、()、（）、（）、（）。”，太阳能将成为未来人类解决能源危机的重要途径。 15 、地球上几乎所有的能源都来自( )，太阳能的利用已经扩展到工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的各个方面。比如太阳能热水器，太阳能计算器、太阳能灶。 16 、具有开发前景的新能源如：( )、( )、( )、( )。 17 、( )就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量。人们因此称海洋潮汐为“( )”。 18 、( )也叫原子能。利用核能发电的电厂叫( )。 1000 克铀核发生裂变时，放出的能量相当于燃烧 ( )标准煤。 19 、( )蕴藏在植物、动物和微生物等可以生长的有机物中，它是由太阳能转化而来的，( )是由生物质能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来烧饭、照明。 20 、( )来自地球内部，地热发电是开发地热能的有效途径。距离地面 20-50 千米处，温度为 200℃-1000℃ 。 第六单元 《 拓展与应用 》 1 、历史上把科学原理用在制作上的例子： A 、( )利用地震波在固体中传播的原理，发明了( )； B 、 18 世纪的英国发明家( )根据蒸汽产生动力的原理，制造出( )； C 、 19 世纪英国科学家( )发现了( )的原理。人 们把这个原理应用在水能、风能、火能、核能的发电上。 2 、实验现象：轻而慢的向下压尺，报纸轻易就被抬起，重而快的向下击打尺，报纸即使破裂也不会轻易抬起。 答：是空气压力差形成的瞬间强大阻力，因为在慢压尺子时，空气能进入纸下，使上下大气压相等，从而能抬起报纸，而在快压尺子时，空气来不及大量进入纸下，作用在纸上的向下气压远大于纸下 的向上气压，所以，报纸哪怕是破裂也不会轻易抬起。 3 、实验现象：金鱼会不会有危险。 答：是水的热传递特点，因为水是热的不良导体，在上部加热传到下部的速度很慢，所以上部的水开了下部的水还不烫，鱼儿还游得很欢。如果改变加热的部位（下部）或把试管放平，鱼儿就危险了。 4 、实验现象：在同样生长的小草上盖上一个瓶子，小草会长得高些。答：是温室效应，因为瓶里小草周围的温度和湿度会升高，有利于小草生长。但是时间不宜太长，小草一旦得不到充足的二氧化碳，无法进行光合作用，反而会枯萎。 5 、运用学过的知识解释下面的现象： a 、“气垫汽车“利用空气动力的原理前进。 b 、在同样生长的小草上盖上一个瓶子，这样的结构模式有点像我们生活中的花房、塑料大棚等。 c 、在让瓶子吹泡泡的实验中， 答：向杯壁浇热水，空气受热体积膨胀，从吸管中排出气泡；再向杯壁浇冷水体积收缩，压力减小，瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力，把水经过吸管压入瓶中。