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(关于中小学教师学科命题能力,基本技能测评的说明

关于中小学教师学科命题能力、基本技能测评的说明 第一部分:学科命题能力测试方案 参加对象: 中小学语文、数学、英语、科学、高中理化生、政史地、初中思想政治、历史与社会、小学品德等学科教师 考试形式: 测试分试题评价与改进、根据材料及要求自主命题两部分。 第二部分:学科基本技能测评方案 参加对象: 中小学音乐、美术、体育、信息技术、义务段综合实践活动、高中通用技术等学科教师 一、测评时间、地点等事项: 科目 时间 地点 备注 中小学音乐 8/26 一天 东海实验学校 除钢琴外其他乐器自备 中小学美术 一天 东海实验学校 工具、材料自备 中小学信息技术 120分钟 东海实验学校 无 高中通用技术 120分钟 顾国和中学 大型、重型工具有提供,材料有提供 初中、小学综合实践活动 120分钟 顾国和中学 工具自备,材料有提供 初中体育 8/25 一天 柴桥中学 自备运动服、鞋 高中、小学体育 8/26 测评要求: 中小学音乐 (1)演唱:自选中外歌曲一首,用钢琴或伴奏带伴奏(磁带或碟片)现场演唱,自带钢琴伴奏。演唱不用话筒。 (2)钢琴演奏:此项包括乐曲演奏和自弹自唱两个内容。乐曲演奏,自选中外钢琴曲一首,演奏时间不超过6分钟;自弹自唱:自弹自唱指定歌曲。 (3)自选项:自选除钢琴以外其它中外乐器或舞蹈,现场表演。乐器、舞蹈服装、伴奏带自备,时间不超过6分钟。 说明:以上三项内容教师可任选其中两项进行测试。 中小学美术 (1)色彩静物写生:时间150分钟。 (2)插图创作:根据提供的题目或文字现场命题创作,时间150分钟。 (3)电脑平面设计:根据提供的photoshop软件现场设计,时间150分钟。 (4)工艺制作:泥塑,自带胶泥现场创作,时间150分钟。 说明:以上四项内容教师可任选其中三项进行测试。 北仑区中小学音乐教师基本功比赛登记表 姓 名 学校 组 别 年 龄 键盘乐器演奏 (选择打钩) 曲目 伴奏形式 声乐(选择打钩) 曲目 伴奏形式 舞蹈(选择打钩) 题目 伴奏音乐 乐器演奏(选择打钩) 曲目 何种乐器 伴奏形式 说明:1、以上项目须两项参加。2、请于7月4日前将登记表交区教育局教研室鲁明华老师:lmh@bledu.net.cn 。 北仑区中小学美术教师基本功比赛登记表 姓名 学校 组别 年龄 色彩静物 (选择打钩) 电脑平面设计(选择打钩) 工艺制作(选择打钩) 插图设计(选择打钩) 说明:1、以上项目须三项参加。2、请于7月4日前将登记表交区教育局教研室鲁明华老师:lmh@bledu.net.cn 。 中小学信息技术 光机装机 OFFICE 安装 网络配置 网络联接线制作 PPT基本制作 WORD 基本操作 EXCEL基本操作 说明:由参加测试教师抽取一套试题,内含以上所有基本技能。 高中通用技术 鸟笼制作 简单收音机制作 三角架制作 手掷机制作 板凳制作 说明:由参加测试教师抽取其中两项进行测评。 初中综合实践活动 彩球的制作 金属贴画的制作 风筝的制作 印章雕刻 电动机组装 说明:由参加测试教师抽取其中两项进行测评。 小学综合实践活动 彩球的制作 风筝的制作 风车的制作 纸杯毛驴的制作 小镜框的制作 说明:由参加测试教师抽取其中两项进行测评。 中小学体育 一、测试的基本内容: 1、广播操(10分) 由教师根据学段自选一套→有口令的音乐 2、队列队形(30分) 测试内容:(1)原地三面转法;(2)齐步走——立定;(3)跑步——走;(4)一列横队变二列横队还原;(5)行进间向后转——走;(6)行进间向左转——走;(7)行进间向右转——走;测试时教师随机抽取以上二个内容。 3、田径(30分) (1)跨低栏(男子:栏高0.84米,栏间距离8.5米;女子:栏高0.76米,栏间距离7.5米(15分) (2)背越式跳高(起跳高度男子:1.15米,女子:0.90米) (15分) 4、篮球(15分或10分) (1)运球行进间单手肩上投篮,半场折返点返回后单手低手投篮,向起点运球中途做后转身一次。 (2)定点投篮(男子:跳投5个,女子:动作自选投5个)。 5、排球(15分或10分) (1)垫球:接对方中场掷过来的的球,站在六号位用双手垫球5次。要求垫到2、3号位之间,有一定的弧度,距离60—80厘米。 (2)发球:直线5个、斜线5个(男子:上手发球,女子:动作自选)。 6、足球(15分或10分) (1)运球往返绕杆:限制线开始运球,分别绕过5根杆子后在运球绕过杆子返回到起点。起点距第一根杆子距离6米,杆间距离为2米。 (2)定位球传准:以0为圆心,分别以

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