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(关于留守儿童问题调查报告
毛概调查报告 选题33
关于农村留守儿童问题
调查报告
系别：经济与管理系
班级：国贸1004班
姓名：张红
学号: 201002001414
2012年9月4日
关于农村留守儿童问题调查报告
在本调研报告中，针对“留守儿童问题”这一社会问题，遵循“发现问题、分析问题、解决问题”的研究思路，以社会调查、文献调查所取得的实证材料为依据，根据党和政府的现行政策与治国理念，进行剖析、论证与诠释，以探索解决我国、我省留守儿童问题的政策对策与社会对策。
家庭、学校和社会是少年儿童社会化的三大机制。而农村留守儿童问题的出现正是这三大机制的缺失所致。
家庭教育的缺陷
农村留守儿童主要是由于父母双方或一方外出务工经商而留守在农村原籍地，由单亲或祖父母或其他亲友代为抚养以及自我监护的小学生和初中生。严格说来主要是留守的未成年人(包括学龄阶段的失学、辍学少年儿童)。他们都处于义务教育阶段，其身心发展处于一个需要倍加呵护和关爱的关键时期。
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