外研（新标准）版++九年级上++Module+7+Great+books++Unit+1+We’re+still+influenced+by+Confucius’s+ideas（共47张PPT）.pptVIP

接龙 1. What’s up? 怎么了？ What’s up?= What’s happening?/ What’s the matter? What’s up?是非正式用语，意思是“怎么了/出了什么事？”如： What’s up? Why is the baby crying? 怎么了？为什么婴儿在哭？ 2. But I think I’d describe Confucius more as a teacher and thinker than a writer. 但是我更愿意把孔子描述成一位教育家和思想家，而非作家。 describe…as…意思是“把……描述为……”。如： 手术后，她的状况可以说还算稳定。 After the operation, her condition was described as stable. more…than…在本句中表示“与其说是……不如说是……”。如： 成功来自努力，而非好运。 Success is more hard work than good luck. 3. …and Shakespeare’s plays also make a lot of sense to us today. 莎士比亚的戏剧现在对于我们来说也仍然很有意义。 make sense的意思是“易理解；合情理；有意义”。例如： Why di