后ＰＣ時代“大学计算机基础”教学改革探析.docVIP

后ＰＣ时代“大学计算机基础”教学改革探析 摘要：本文提出了从追求大学教育本质的高度来实施“大学计算机基础”教学的观点，强调在重视基础知识传授的同时，保持时尚与传统的结合，最后通过案例提出了具体的教学改革方法。br　　关键词：后PC时代；大学计算机基础；教学改革；教学方法 br　　　　 br　　1引言br　　br　　“大学计算机基础”是目前高校非计算机专业计算机教育的入门课程。2006年，教育部高等学校非计算机专业计算机课程教学指导委员会(以下简称教指委)发布了“计算机基础教学白皮书(以下简称白皮书)”，提出了1门“大学计算机基础”(必修)加上几门重点课程(必修或选修)的“1＋X”课程设置方案，并对“大学计算机基础”的教学实施提出了若干重要指导与建议。适应时代与社会发展的新的计算机基础教学改革势在必行。br　　计算机科学作为科学殿堂的新生儿，具有旺盛的生命力，其发展速度甚至超出业界专家的预料。日新月异的技术发展和不断拓展的应用，使得“大学计算机基础”这门课程充满趣味、活力等时代特质。2008年6月，仅我国大陆地区网民数量即达2.53亿，网民规模跃居世界第一位，网络接入途径丰富，手机网民规模达到7305万人，从学历等角度观察，网络大众化趋势明显……，这些数据表明，以3C(Computer、Communication、Consum