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(创新能力培养与提高单选题

创新能力培养与提高单选题 1、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D) A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域 2、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B) A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力 3、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A) A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合 4、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B) A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段 5、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D) A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响 6、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A) A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性 7、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D) A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法 8、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A) A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合 9、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境 10、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C) A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果 11、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B) A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵 12、以下哪项不属于技术创新的类型:(D) A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新 13、以下公案,哪项是关于管理创新?(B) A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品 14、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C) A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识 15、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D) A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化 16、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B) A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化 17、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B) A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建 18、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C) A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力 19、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C) A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗 20、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C) A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果 21、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?(D) A.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员 22、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于:(C) A.依靠低成本劳动占领市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形知识D.学习领先企业的显性知识 23、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程:(D) A.产品规划 工艺计划 零件配置 生产计划B.生产计划 工艺计划 产品规划 零件配置C.生产计划 产品规划 工艺计划 零件配置D.产品规划 零件配置 工艺计划 生产计划 24、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确:(B) A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽

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