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(初中一年级数学下册测试题一答案

初中一年级数学上册测试题一 填空 两直线平行,同位角 相等 ,内错角 相等 ,同旁内角 互补 。 “两直线平行,同位角相等”的题设是如果两个角是两个平行线被第三条直线所截形成的同位角 ,结论是 这两个同位角相等 。 如图,如果2∠3=3∠1,则∠2= 108° ,∠3= 108° ,∠4= 72° 。 如图,∠1与 ∠DAB 是内错角,∠1与 ∠EAB 是同旁内角。∠2与 ∠EAC 是内错角,∠2与 ∠DAC 是同旁内角。 正方形ABCD的边长为6,如果以A为原点,AB所在的直线为x轴,建立直角坐标系,则点A的坐标( 0,0 ),点B的坐标( 6,0 ),点C的坐标( 6,6 ),点D的坐标( 0,6 )。 在一个平面直角坐标系,点A(-2,4),B(3,4),直线AB,若点C为直线AB上任意一点,则点C的纵坐标为 4 。 点P(x,y)的坐标满足xy0,则P点在第 一或三 象限。 五边形的内角和等于 540° ,外角和等于 360° 。 当不等式两边加或减去同一个数时,不等号的方向 不变 ;当不等式的两边乘同一个正数时,不等号方向 不变 ;而乘同一个负数时,不等号的方向 改变 。 判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例。 邻补角是互补的角。 答:是真命题 互补的角是邻补角。 答:是假命题。如正方形的对角互补,但不是邻补角。 两个锐角的和是锐角。 答:假命题。如两个锐角都是75度,和是150度,是钝角。 用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形。 (1)如果腰长是底的2倍,那么各边的长是多少? (2)能围成有一边的长为4cm的等腰三角形吗?为什么? 解:(1)设底边长为x cm,则腰长为2x cm, X+2x+2x=18 解得 x=3.6 所以三边长分别为3.6cm,7.2cm,7.2cm。 (2)因为长为4cm的边可能是腰,也可能是底,所以需要分情况讨论。 如果4cm长的边为底边,设腰长为x cm,则 4+2x=18 解得x=7 如果4cm长的边为腰,设底边长为x cm,则 4×2+x=18 解得x=10 因为4+410,出现两边的和小于第三边的情况,所以不能围成腰长是4cm的等腰三角形。 由以上讨论可知,可以围成底边长是4cm的等腰三角形。 图中有几个三角形?用符号表示这些三角形。 解:图中有六个三角形。它们分别是: △ABC,△ABD,△ABE,△ADE,△ADC,△AEC △ABC中,∠B=∠A+10°,∠C=∠B+10°,求△ABC的各内角度数。 解:因为三角形内角和为180°,所以 ∠A+∠B+∠C=180° 解方程组 可得 答:△ABC的三个内角度数分别为50°,60°,70°。 解方程组 (1) 答案: (过程略) (2) 答案: (过程略) 某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名同学购票恰好用去780元,甲乙两种票各买了多少张? 解:设甲种票买了x张,乙种票买了y张,根据题意得方程组 解方程得: (过程略) 答:甲种票买了25张,乙种票买了10张。 A市至B市的航线长1200km飞机从A市顺风飞往B市需2小时30分,从B市逆风飞往A市需3小时20分,求飞机的平均速度与风速。 解:设飞机的平均速度为x km,风速为y km。根据题意得方程组 解方程得: (过程略) 答:飞机的平均速度为420km,风速为60km。 在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时, y=3;当x=5时,y=60。求a,b,c的值。 解:根据题意,得三元一次方程组 解这个方程组得 (过程略) 答:a=3,b=-2,c=-5. 某长方体形状的容器长5cm,宽3cm,高10cm。容器内原有水的高度为3cm,现准备向它继续注水。用V(单位:cm3)表示新注入水的体积,写出V的取值范围。 解:新注入水的体积V与原有水的体积的和不能超过容器的容积,即 V+3×5×3≤3×5×10 V≤105 又由于新注入水的体积V不能是负数,因此,V的取值范围是 V≥0并且V≤105 在数轴上表示V的取值范围如下图 解不等式(组) 1、3(2x+5)2(4x+3) 答案: (过程略) 2、 答案: (过程略) 3、 答案:不等式无解 (过程略) 4、 答案: (过程略) 指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量。 从一批电视机中抽取20台,调查电视机的使用寿命。 从学校七年级中抽取30名学生,调查学校七年级学生每周用于数学作业的时间。 解:1、所有电视机是调查中的总体,每一台电视机是个体,抽取的20台电视机组成一个样本,样本容量为20。 2、学校全部七年级学生是总体,每一个七年级学生是个体,

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