(北京市特级教师二轮精讲2014届高考英语二轮复习课后训练第23讲书面表达2013新题赏析.docVIP

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(北京市特级教师二轮精讲2014届高考英语二轮复习课后训练第23讲书面表达2013新题赏析

第23讲 书面表达2013新题赏析 题一: 假如你是李华。最近,你的美国朋友Tom正在学习汉语,感觉比较困难,因而来信向你询问如何能学好汉语。请根据以下提示写一篇回信。 专家观点 了解自己是属于哪种学习类型: “视觉型学习者(visual learners)”通过录像、图画、电脑等学习效果较好;“听觉型学习者(auditory learners)”通过录音、歌曲等学习效果较好; “动觉型学习者(kinesthetic learners)”通过体验学习效果较好。 了解自己的语言技能弱项,并加以改进。 制定可行的学习计划,逐步实施,直至成功。 个人建议 找一位懂得中西方语言差异的好老师;另外要有自信要求: 1. 短文应包括所提供的所有内容,可适当发挥,以使短文流畅。 2. 词数:150词左右。开头结尾已给出,不计入总词数。 Dear Tom, I am happy to know that you are beginning to learn Chinese. It’s true that Chinese is not easy to learn, but there is no need to feel worried. I will give you some advice. ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________ Hope you will be getting on well with your Chinese. Yours, Li Hua 题二: 某校高三年级对如何填报高考志愿作了一次问卷调查,结果如下所示,请根据图中信息简要介绍这次调查结果并发表你个人看法。 约35%的同学认为 约45%的同学认为 你的看法 1. 应以个人兴趣为主 2. 兴趣是成功之母 3. 被迫学自己不感兴趣的专业是痛苦的。 1.应以社会需要为主。 2将来容易找到工作。 3兴趣是可以培养的。 注意:1. 词数100左右; 2. 短文中不能出现考生本人相关信息。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ________________________________________

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