袁宏道游高梁桥记.ppt解析.ppt

游高梁桥记 袁宏道 学习目标 一、了解有关作者的文学常识；积累重点文 言词语。（重点） 二、学习作者借景抒情的方法；借鉴作者从 不同角度描绘景物特点的方法。（难点） 三、体会作者的心情对文章内容的影响。 （重点） 高梁桥 高梁桥位于海淀区西直门外偏北半里左右,是北京西郊历史上一座名桥是元世祖忽必烈于至元二十九年在和义门(今西直门)外所建石桥。明清之时这里古刹林立,水清见底。当时都城中王公大臣、男女老幼,每至夏季,坐在两岸绿荫下,桥头酒肆、茶馆游客盈门为京师郊外一胜景。古时候，高梁桥一带繁华壮观。在巍峨的西直门城楼上远眺高梁桥，长河似玉带，白桥跨碧水，绿荫藏酒肆，古刹连西山。近观高梁桥桥下，柳浪飞燕逐清波，桥上行人车马如穿梭。出城、进城必由此经过，故这里热闹非凡。侧看高梁桥，则又有小桥、流水、人家之感。楼、水、桥、人构成了燕山脚下一幅“清明上河图”。 作者简介： 袁宏道(1568-1610) 明代文学家，字中郎，又字无学，号石公，又号六休。湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄宗道、弟中道，并称“公安三袁” ,为“公安派”的创始者。写下《虎丘记》、《晚游六桥待月记》等名篇。其文学主张的核心是独抒性灵,不拘格套。传世的有诗歌1700多首游记、书札、序跋、碑记、 日记、杂文等近600篇。成就最大的是山水游记清新秀俊自成一家。后人将其全部诗文编为《袁中郎全集》行世近有上海古籍出版社出版的《袁宏道集笺校》本。 诵读课文，初步感知 1、读课文，注意字的读音,句子的节奏和语气。 2、识记并掌握文中的重点字词： 鳞鬛 窈窕 几 席 缙绅 非甚不暇 微岚 趺 坐 茗饮 侑 筵中人 了不相属 喧嚣怒诟 游高梁桥记 袁宏道 高梁桥在西直门外，是京城风景最优美的地方。两条河夹着堤岸，垂杨柳蜿蜒了十余里，水流又急又清，鱼沉到了水底，鱼鳞和鱼鳍都看得清楚。佛寺星罗棋布，红楼朱塔，在绿树的映衬下显得格外的美丽。而从西山为游人所设下的坐席上看到的景致早晚变幻都不一样，仿佛是故意用来娱乐游人的一样。当春意正浓时，城里的达官贵人，只要不是特别的没有空闲,没有不来这里游览一番的。 三月一号那一天，带着王袗和和尚寂子一起去游览。当时的杨柳刚刚抽芽，山中有淡淡的雾气，水与河堤齐平，两岸音乐不断。我们盘腿坐在古树根上，把喝茶作为喝酒，把波浪水纹树影作为助兴，用鱼儿游动鸟儿飞翔，人物的往来，作为演戏的道具。 河堤上的游人看到我们三个人呆坐在古树上，像傻和尚一样，纷纷相视认为好笑。而我们也私下认为那设席饮酒的人，吵闹怒骂，同这里的山情水趣，全不相关，有什么乐趣。过了一会儿，遇到了同一年登科的黄炜拜访客人出来，打招呼让他下来，与他交谈了一会儿，步行到极乐寺观赏了梅花，接着就回家了。 解释重点字词 1、精蓝棋置 2、以娱游人 3、城中士女云集 4、 时柳梢新翠 翻译句子，体会句式特点 鱼之沉水底者 再读课文，理清文章思路 合作交流 京师最胜地也 与乐何有也 1、游高梁桥时景色如何？ 课堂小结 水清柳翠山设色， 茗饮赏胜怡然乐。 可叹喧嚣筵中客， 不解山水犹笑我。 主题 通过描绘与朋友游玩高梁桥的经历，表达了作者娱情山水、喜爱大自然的思想感情。 写作特色： 1、采用白描手法。 作者写景，不堆砌辞藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。如“两水夹堤……鳞鬛皆见”写出流水的清澈。“时柳梢新翠”写出了柳树吐绿芽的情景。这种手法，没有夸张，渲染和烘托，形象而鲜明如画。 2、语句精练，用词贴切。 文章语句短小，用了大量四字句，节奏鲜明，宜于朗读，如“精蓝棋置，丹楼珠塔”“山色微岚，水与堤平，丝管夹岸”等增强了语言的表达力。 拓展延伸 我们学过的古诗词中，还有哪些描写春天的句子？ * * liè yǎotiǎo jī jìnshēn xiá lán fū） míng yòu yán zhǔ xiāo gòu 胜: 精: 蓝: 棋: 置: 窈窕: 几席: 设: 娱: 云: 缙绅: 暇: 优美. 精舍,僧人的住所. 佛寺. 像棋子 一样, 名词作状语 使------ 娱乐 ,使动用法 像云一样,名词作状语 散布 体态美好的样子. 座席 变幻 官宦之人.缙,同”搢”，插。 空闲。 偕: 新: 翠: 岚: 丝管: 趺坐: 一块. 刚刚. 吐翠 形容词作动词 雾气. 音乐. 双脚交跌而坐.即盘腿而坐. 以: 为: 侑: 具: 把,用. 作为 助兴 道