《数字电子-技术》课程整体设计介绍.docVIP

《数字电子技术》课程整体设计介绍 各位专家、领导、老师，大家好。下面我介绍我院《数字电子技术》课程的整体设计情况，请评议指导： 一、课程设置 1.课程定位—课程性质与作用 《数字电子技术》（以下简称《数电》课程是高职电类、电子信息类、机电、数控等专业的一门重要技术基础课。实践性强，是相关职业岗位和专业的基本技能课程。是培养硬件应用能力的工程类课程，是专业技能训练的基本入门课程。 《数电》课程的作用是：在构建相关专业学生的基本技能和培养应用与创新能力方面具有不可或缺的作用。是相关专业的重要课、主干课。 《数电》课程的需要电路分析、半导体技术基础等课程支撑。为后续课程单片机、传感器、自动控制原理、数控电路、微机原理、仪器仪表原理等课程奠定必需基础。同时为职业岗位上电路识图、正确使用电子设备仪器等培养基本技能。 2. 课程设计—理念与思路 我们以强化学生技能培养为主线，实施“教、学、做、考”的新理念。构建了《数电》课程的新教学模式、教学内容、考核模式、教学方法等全方位、系统化改革方案。 （1） 优化整合教学内容，建立“能力包”型模块化课程内容体系 （2）创建“理论-实践一体化的教学模式 （3）建立过程化、模块化考核方式 （4） 构建数字电子技术课程实践教学新模式 （5）使用灵活的教学方法 （6） 建设《数字电子技术》网络辅助教学网站 （7） 加强团队建设 二、教学内容 1.内容选取