【2017年整理】家畜内科及临床诊断学.doc

PAGE PAGE 1 家畜内科及临床诊断学 襄樊职业技术学院学期授课计划 2006——2007 学年第 一 学期 生物工程系 畜牧兽医 教研室 任课专业及班级05中专　课程名称　家畜内诊学　　　任课教师 张殿成 总学时 理论学时 实训学时 负责人签字 72 56 16 教 学 目 的 和 要 求 家畜内科及临床诊断学是从事畜牧兽医工作的必修课，通过内科诊疗技术的学习，可以正确地了解内科诊疗技术在生产中的重要性、从而在诊断疾病时，能够从畜体发病的特征和致病特点上下功夫，达到诊断及治疗的目的； 在普通病的诊断与治疗学习中，重点是消化系统、呼吸系统及神经系统的疾病。要从发病的原因，发病特点，临床症状及治疗原则及正确用药与操作，保证畜体的正常发育及健康。 本课的难点——实际操作中的胆大心细，如保定、给药（口服、注射）等；要有丰富临床知识，正确诊断对症下药，解决生产中的难题。 要求：学生上课认真听讲，达到融会贯通，课后认真完成作业，课前认真预习，能回答老师上课时的各种提问。 实验中要认真按操作规程进行，做到一丝不苟，从生疏到熟练，有问题要问清后再进行，课后完成实习报告。 授课顺序 授课内容（章节名称或摘要） 课型 学时分配 备注 1 家畜内科诊断及防治技术方面绪论 理论 2 2 第一章　临床诊断技术要点 动物的接近与保定 理论 2 作业题 3 实验一：各种器械的识别 实验室 2 写报告 4 第二节　一般检查　 　理论 2 做作业 5 第三节　循环系统检查 理论 2 6 实验二：血液常规检查（一） 　实验室 2 写报告 7 第四节　呼吸系统检查（一） 理论 2 作业题 8 呼吸系统检查（二） 理论 2 9 第五节　消化系统检查（一） 　理论 2 作业题 10 消化系统检查（二） 理论 2 作业题 11 第六节 泌尿系统检查 理论 2 做作业 12 第七节 生殖系统检查 理论 2 做作业 13 第八节 神经系统检查 理论 2 做作业 14 实验三： 血液常规检查（二） 实验室 2 写报告 15 第二章 动物治疗技术（多媒体） 　课件 2 16 实验四 灌药法及常用器械的识别 实训 2 写报告 17 实验五 注射法 实训 2 写报告 　　18 实验六 其它给药方法 实训 2 写报告 　19 实验七 输液与封闭疗法 　实训 2 写报告 20 第三章 心血管病——心脏衰弱血液病——贫血 理论 2 作业 21 第四章　呼吸系统疾病 多媒体 22 支气管及肺泡疾病 理论 2 思考题 23 第五章 消化系统疾病 　多媒体 2 24 第二节 反刍兽前胃疾病 　理论 2 作业题　 25 第三节 胃肠疾病 　理论 2 26 第六章 泌尿系统疾病 　理论 2 27 生殖系统疾病 理论 2 28 第七章 神经系统疾病 　理论 2 思考题 29 第八章　营养缺乏疾病 理论 2 30 新陈代谢疾病 理论 2 31 第九章　中毒疾病概述 课件 2 32 第二节 饲料中毒 理论 2 作业题 33 第三节 其它中毒 理论 2 作业题 34 实验八 毒物分析 实验室 2 35 第十章　幼畜疾病 　理论 2 36 综合复习及考试 理论 2 家畜内科及临床诊断学教案 第一讲 家畜内科诊断及防治技术方面绪论 一、教学目标 家畜内科诊断及防治技术方面绪论科学是从事畜牧兽医工作的必修课，通过内科诊断的学习，可以分析与解决生产中的各种疾病正确诊断、从而在疾病的特征和致病特点上下功夫，达到治疗的目的。 二、教学方法 通过大量的临床实际，从如何保定开始到建立感情，从一般经过到全身变化，从典型症状到正确诊疗，对同学们进行全面灌输，紧扣环节，一步一个脚印，以故事开头引到学生学习。使同学们增强学习的兴趣性，提高学生学习的自觉性和积极性。 三、教学步骤 1、讲述什么是内科诊断学？它包括哪些内容？ 2、介绍本课在临床上的重要性和在生产上的应用。 3、相关课程： 4、本课的重点 5、本课的难点 四、教学要求：紧密理论联系实际，思维性要强，边学边示范，给学生直观，活跃的印象。 五、教学安排：两个学时 六、作业题 具体讲授如下： 一、什么是内科诊断学及普通病学？ 临床诊断学是研究诊查判断家畜疾病的科学，它的基本内容包括：研究对病畜进行调查和检查的各种方法；病畜在病理状态中所表现的各种症状特征及其发生原理与临床意义，构成疾病诊断的认识与方法学。 家畜的内科学是研究家畜内脏器官非传染性疾病的发生发展规律和防治措施的科学。其主要内容是研究家畜内脏器官非传染性疾病的病因，阐明各种致病因素与家畜有机体相互作用时引起疾病发生的原理、病理解剖变化及病畜所表现的临床病状，应用临床诊断的方法和理论以确定