道桥专业认-识实训指导书—邓小军.docVIP

道路桥梁工程技术专业 专 业 认 识 实训 指 导 书 班级： 姓名： 学号： 时间： 道桥教研室编制 道路桥梁工程专业认识实训指导书 实训指导书 高职道桥工程专业认识实训是道桥专业的一门实践课，通过认识实习，使学生全面接触、了解道桥专业，尤其是现场施工技术及施工中安全、质量、技术措施，了解现场施工新技术、新工艺、新材料、新设备的情况。实习采取“走出去，请进来”的教学方式，组织学生参观或参与实际项目的设计或施工，，同时，邀请专家和实习基地指导人进行讲座和座谈，进行实践性教学改革经验交流，不断提高实践性教学水平。学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。 1 安全教育，熟悉施工图图纸，了解施工图画法的基本规定，使学生能够更深的了解施工图纸的作用，以及施工图纸所反映的工程内容。 10 2 参观公路工程施工现场，了解工程的结构组成和具体构造特点；熟悉现场公路施工中的施工工艺、施工技术和施工方法。 20 3 参观桥梁工程施工现场，了解工程的结构组成和具体构造特点；熟悉现场桥梁施工中的施工工艺、施工技术和施工方法。 20 4 深入施工工地，了解施工现场的施工和管理模式，了解路桥施工中的新技术、新工艺、新材料、新设备的使用，掌握路桥施工的动态和发展方向。 10 合计 60 2．实训设备 进入工地前每人领取一顶安全帽。 三、实训注意事项 严格遵守实训纪律，听从指挥，遵守施工现场有关安全要求，确保人身安全，严禁离队独自行动。 实训期间，无特殊情况，一律不准请假，不得迟到、早退。 （三）认识实训结束后，每位同学结合自己的实习收获，写出实训报告。 五、应交资料 1．小组应交资料 （1）小组成员的出勤情况 （2）小组成员的表现情况 2．个人应交资料 （1）实训日志 （2）实训报告 六、实训报告的编写 实训报告是反映实训成果的说明性应用文，它具体介绍实训的过程、收获和体会。内容包括：工程概况；主要实训内容和收获(重点)；实训中的感受(思想上的启发、与工人技术人员交流的体会，对今后实训的建议等) 实训报告分前言、正文和结尾三部分。 1) 前言：概述实训的目的和要求，简要概述实训的全过程。 2）正文：根据实习的实际情况，归纳总结，切勿记流水帐。按时间的先后介绍实训情况、收获和体会，最后对本次实训自己能力的提高和认知的进步作结论性的阐述。 3) 结尾：对实训的认识，以及对实训提一些新的想法和建议。 实训报告要求：材料要丰富充实，不得抄袭，语言要求准确、简洁和朴实；实习日记必须手写完成；实训报告不少于2000字。 七、实训成绩的评定 根据学生实训的实际出勤、上交资料质量、实训态度以及是否遵守纪律等方面综合评定。 1．课程实训完成情况：主要包括实训日记的完成情况；实训报告的质量2．平时表现：主要考核学生实习期间的出勤率、遵守纪律情况以及相互协作情况，该部分内容由每班副班长、小组长以及实习老师共同完成。 3．实训过程控制：实习指导老师根据实训进展及实训具体情况，针对实训内容不定期提出问题，要求同学回答，以考核实训完成的质量情况。 遵守实训课程管理规定，爱护定额等实习资料，积极配合指导教师开展实训任务。 20 2 实训报告 能够按照实训目的与要求，按时保质完成预期提交的成果，上交的成果格式标准、规范。 50 3 实训答辩 按照要求正确回答问题。 30 成绩合计 100 成绩考核标准：本课程实训成绩划分为五个等级，由高到低依次为：优秀、良好、中等、及格和不及格。按照上述7项考核指标及其相应的标准，根据实际得分依次累加得到总分。总分在60分以下为“不及格”、总分在60～69分之间为“及格”、总分在70～79之间为“中等”、总分在80～89之间为“良好”、总分在90分以上者为“优秀”。 道桥教研室