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新八德教育系列主题班会——友学篇摘要
1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的 5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己 6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的 7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评 8总觉得自己不如别人,不思进取 9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话 10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些 11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学 12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己 13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献 14、劳动期间自己溜掉,偷懒 15、考试期间就想着抄袭,搞点答案 16、无视班级纪律,想迟到就迟到 回想一下啊,身边的同学、朋友,都为你做过些什么? 你想对这些同学、朋友说些什么呢? 希望在以后的日子里,不管痛苦还是甘甜,我们都能一起分享,一起体会友谊在生命中每一次精彩的出演。 希望大家在友谊中相互体谅,相互包容,共同进步! 祝愿我们的友谊天长地久! 希望在以后的日子里,不管痛苦还是甘甜,我们都能一起分享,一起体会友谊在生命中每一次精彩的出演。 希望大家在友谊中相互体谅,相互包容,共同进步! 祝愿我们的友谊天长地久! 总 结 愿每个人都能找到自己最好的朋友! 人生得一知己,足矣! 谢谢! E n d i n g …… 我们来这里是为了什么? 1学习!学习!除了知识还要学习什么? 2学会做人比学会知识更重要! 3做人最重要的是融入人群! 4融入人群最重要的是尊重他人! 5尊重他人实际就是尊重自己! 6个人的力量微不足道,群体的力量才可 以撼天动地。 7人群的力量源于规则。 新“八德”教育系列主题队会——友学篇 “友” 你 同 行 相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来 请同学们来说说你心里面的朋友应该是怎么样的? 朋友是一种相遇 朋友是一种相知 朋友是一种相契 朋友是一种相助 朋友是一种相思 朋友是一种相伴 朋友是一种相辉 友情典故 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命.一旁好奇的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说 当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都吹不到! 当受到伤害时写到沙地上, 受到帮助时要刻在石头上呢? 各抒己见 朋友的相处 伤害往往是无心的 帮助却是真心的 忘记那些无心的伤害 铭记那些对你的帮助 你会发现这世上你有很多真心的朋友...... 故事二 故事二 一个士兵看见自己的好友在战斗中倒下了。此时他正在战壕里,子弹从头顶上不断地嗖嗖飞过。他问长官是否允许他到战壕之外去带回那倒下的战友。 ? “你可以去,”长官说,“不过我觉得这不值得,你的朋友多半已经牺牲了,并且你也可能会送掉性命。“ 但是,长官的忠告没起作用,这个士兵还是去了。这个士兵奇迹般地找到了他的战友,把他背回了战壕。途中,这个士兵中弹了,两个人一起摔倒在长官面前。 长官给士兵检查了伤情,然后惋惜地说:我告诉过你,这不值得。你的战友已经死了,你也受了致命伤。“ “可这是值得的,长官。” “什么,值得?但是你的战友已经死了!” 这个士兵回答道:“长官,他是死了,但是我所做的是值得的,因为当我走到他身边的时候,他还活着,我听到他说:“朋友,我就知道你会来!” 我们如何去守护友谊呢? 一:我们的理念 真心希望朋友好。 当朋友孤单时你多给一点陪伴;当朋友成功时你多送一点祝福;当朋友悲伤时你多送一句安慰。 多一点沟通、理解和宽容。 在交往中,难免会有误会。在决定着是否将失去这份友谊的时候,我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护这份友谊。 我们如何去守护友谊呢? 二:我们的技巧 对待朋友一定要守信。 对待朋友一定要真诚。 对待朋友一定要宽容。 对待朋友一定要尊重。 对待朋友一定要热心。
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