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驼峰信号自动控制课程设计 ? ? ? ? 专 业： 铁道通信信号 班 级： 10信号1班 姓 名： 学 号： 指导教师： 胡 华 ? ? 2011年11月19日 驼峰信号自动控制 关于编组站综合集成自动化系统的课程设计 一、设计目的 1、在学习了“驼峰信号”课程的基础上，，加深对编组站综合集成自动化系统的理解； 2、知道并了解编组站综合集成自动化系统的构成及其控制子系统； 3、通过本次课程设计，提高工程设计技能，为后续课程的学习和毕业设计打下基础。 二、设计内容及说明 （一）设计内容 1、驼峰信号自动控制简单集中式 附图4-3-1； 2、驼峰信号自动控制平等式分布模式 附图4-3-3； 3、SAM系统的组成及层次结构 附图8-9； 4、电务监测和环境集中监控子系统信息交换 附图8-8。 （二）设计说明 1、编组站综合集成自动化系统的概述 编组站综合集成自动化系统（Computer Intergrated Process System）,简称CIPS.编组站CIPS又可称为编组站计算机集成过程系统 编组站CIPS基于现代管理技术、信息技术、自动化技术、系统工程技术，实现了控制、调度、管理、