组织行为学2-历史..pptVIP

2006-06 组织行为学 组织行为学 武汉理工大学出版社 第二章 组织行为学的历史发展 学习目的与要求： 1、掌握组织行为学的发展阶段。 2、掌握泰勒、法约尔、韦伯的理论观点，掌握人群关系论、组织系统论和组织权变论的理论观点。 3、了解霍桑试验、行为科学对组织行为学的影响。 第一节 组织行为学的发端时期 一、泰罗的研究 （一）泰罗的动作和时间研究及科学管理 搬运生铁试验： 12.5t→47.5t; 铁锹试验：16t →59t 。 规范劳动动作、时间；寻找最佳的劳动方法、程序；改进工具、设备。 泰罗提出了四条科学的管理原则： 1、用对工人操作的科学研究来取代旧的单凭经验对工人管理的方式，以形成科学的劳动过程。 2、在对工人的选择与培训上按科学办事，以形成科学的选人与用人过程。 3、对经过科学挑选和培训的工人进行科学管理，从而促使科学培训与科学的劳动过程相结合。 4、正确划分工人与管理人员的实际工作，从而形成管理者与工人的长期性合作。 （二）泰罗组织原理 泰罗还研究了当时的组织管理行为，提出了职能化的组织设计。 1、职能化的组织设计 泰罗倡导的科学管理体制，是在组织内实行职能分离，各类管理人员承担计划职能，工人承担执行职能，从而使管理科学化。 明确管理人员任务职责、增加工作熟练程度、管理工作标准化。 2、组织原理 （1）职能化组织原理 职能化组织原理就是按照专