第16章 动量守恒定律 单元测试20(人教版选修3-5).docVIP

第16章 动量守恒定律 单元测试20(人教版选修3-5).doc

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第16章 动量守恒定律 单元测试20 1.在光滑的水平面的同一直线上,自左向右地依次排列质量均为m的一系列小球,另一质量为m的小球A以水平向右的速度v运动,依次与上述小球相碰,碰后即粘合在一起,碰撞n次后,剩余的总动能为原来的,则n为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 C解析:整个过程动量守恒,则碰撞n次后的整体速度为,对应的总动能为:,由题可知,解得:,所以C选项正确。 2.如图所示,质量为m的小车静止于光滑水平面上,车上有一光滑的弧形轨道,另一质量为m的小球以水平初速沿轨道的右端的切线方向进入轨道,则当小球再次从轨道的右端离开轨道后,将作( ) A.向左的平抛运动; B.向右的平抛运动; C.自由落体运动; D.无法确定. C解析:以球和小车的构成的系统为研究对象,由于水平 方向无外力,因此,系统的水平动量守恒.即 考虑到没有摩擦力作用,故系统的机械能守恒,于是又有 联立解得:;,由此可以得出判断C选项正确 3.如图所示,一个木箱原来静止在光滑水平面上,木箱内粗糙的底板上放着一个小木块.木箱和小木块都具有一定的质量.现使木箱获得一个向右的初速度v0,则(  ) A.小木块和木箱最终都将静止 B.小木块最终将相对木箱静止,二者一起向右运动 C.小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞,而木箱一直向右运动 D.如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止,则二者将一起向左运动 答案:B 解析:木箱和小木块具有向右的动量,并且相互作用的过程中总动量守恒,A、D错;由于木箱与底板间存在摩擦,小木块最终将相对木箱静止,B对、C错. 4.一炮艇总质量为M,以速度v0匀速行驶,从船上以相对海岸的水平速度v沿前进方向射出一质量为m的炮弹,发射炮弹后艇的速度为v′,若不计水的阻力,则下列各关系式中正确的是(  ) A.Mv0=(M-m)v′+mv B.Mv0=(M-m)v′+m(v+v0) C.Mv0=(M-m)v′+m(v+v′) D.Mv0=Mv′+mv 答案:A 解析:根据动量守恒定律,可得mv0=(M-m)v′+mv. 5.质量为20g的小球,以20m/s水平速度与竖直墙碰撞后,仍以20m/s的水平速度反弹。在这过程中,小球动量变化的大小为______。 0.8kgm/s 解析:由于动量的变化量为矢量,所以取反弹后的方向为正,则有: 6.甲、乙两物体质量相等,并排静止在光滑的水平面上,现用一水平外力F推动甲物体,同时给乙一个与F同方向的瞬时冲量I,使两物体开始运动,当两物体重新相遇时,经历的时间为______甲的动量为______ 2I/F;2I 7.用如图所示装置来验证动量守恒定律,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为L,使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直线夹角为,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点。 (1)图中S应是B球初始位置到 的水平距离。 (2)为了验证两球碰撞过程动量守恒,应测得的物理量有 _____。 (3)用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量:PA= 。PA/= 。PB= 。PB/= 。 (1)落点 (2)mA;mB;;;H;L;S。 (3); ; 0;mBS 8.某同学利用计算机模拟A、B两球碰撞来验证动量守恒,已知A、B两球质量之比为2∶3,用A作入射球,初速度为v1=1.2m/s,让A球与静止的B球相碰,若规定以v1的方向为正,则该同学记录碰后的数据中,肯定不合理的是__________,其理由是___________________________________________ __________________________________________________________。 次数 A B C D V1/ 0.48 0.60 -1.20 -0.24 V2/ 0.48 0.40 1.60 0.96 BC根据碰撞特点:动量守恒、碰撞后机械能不增加、碰后速度特点可以判断不合理的是BC。 9.如图所示,滑块A、C质量均为m,滑块B质量为m.开始时A、B分别以v1、v2的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧的挡板运动;现将C无初速度地放在A上,并与A粘合不再分开,此时A与B相距较近,B与挡板相距足够远.若B与挡板碰撞将以原速率反弹,A与B碰撞将粘合在一起.为使B能

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