《两代人的对话》参考课件5解读.ppt

课程标准 我与他人的关系： 学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服逆反心理。 善于合理宣泄情绪，客观的认识和评价自己，体验行为后果、对自己负责，分辨是非善恶。 学习目标 通过回忆与父母之间的矛盾，同学之间交流解决方法，总结孩子与父母交往的基本要领和艺术。 要外出，打招乎，让父母，免担忧。 疼子女，思绪牵，在外时，报平安。 对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。 对批评，不反感，有则改，无则勉。 受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。 有错误，敢承认，听批评，得教训。 3．家庭交往要宽容 　　在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多多谅解，不必非与父母争个高下输赢不可。有时即使争赢了，也不一定就会给自己带来快乐、给家庭带来幸福；孩子认了错，不会带来耻辱，反而让孩子丢掉包袱，化解隔阂，增进家庭的温馨氛围。 3．家庭交往要宽容 阅读团结寺和尚的故事回答： 小结：互相谦让，凡事不必太计较可以让我们体会到更多的快乐。 为什么团结寺的和尚都说自己有错,可他们活的都很快活? 作业： 1、与父母沟通的过程是什么？ 2、与父母沟通的基本要领是什么？ 3、与父母交往的窍门和具体要求？ 借我一双慧眼—阅读感悟 一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？” 钥匙说：“因为我最了解他的心。” 想一想：这则寓言给了我们什么启示？ 每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始，唯有理解，才是打开别人心锁的钥匙，与父母的交往亦如此 。 一、单项选择题 　　1．针对父母与我们之间的矛盾和代沟，正确的做法是（?? ） 　　 A．这是小事一桩，不必在意 B．这是一个严重的问题，不容易解决 　　 C．我们与父母要远离，以免产生大的摩擦和矛盾 D．正确对待矛盾，学会沟通，共同解决 　　2．我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的（?? ） 　　 A．高期待、严要求???? B．代沟??? ??? C．不理解?????? D．唠叨 D A 3．小燕是父母的掌上明珠，父母对她百依百顺，学习成绩也不错。但有一个毛病，让父母伤心，就是经常和父母顶撞，嫌父母爱唠叨。下列劝说中错误的是（?? ） 　　 A．小燕应该尊重父母的意见，多和父母沟通 B．要体谅父母的爱子之心 　　 C．与父母发生矛盾时要做出必要的让步 D．与父母发生矛盾时，应坚持自己的立场 　　4．我们要赞赏父母，是因为（?? ） 　　 ①父母对我们恩深似海，值得我们赞扬????? ②赞美父母对我们的爱，他们会感到甜美 　　 ③赞美父母的当年之勇，他们会感到开心??? ④赞美父母有助于与父母的交往，沟通感情 　　 A．①②③④??????????? B．①②③?????? C．①②④??????? D．②③④ D A 　5．帮助父母（?? ） 　　 ①有利于沟通与父母之间的情感 ②有利于减轻家务负担，使父母得到休息 ③有利于父母改变对我们的认识④使我们与父母之间不会有冲突和矛盾 　　 A．①②③???????? B．②③④??????????? C．①③④???????? D．①②③④ 　6、2008年5月搜狐网报道，今年的“母亲节”问卷调查，对孩子们眼中的妈妈，调查结果是这样的：45%的孩子表示妈妈“太过唠叨”，27%的人表示妈妈“管得过严”，“只想让自己取得好成绩以便出人头地”。这一调查结果表明（ ） 　　①孩子们不理解父母的良苦用心。②父母应改变教育孩子的方式。③父母应该让自己的孩子自由成长。④父母与子女之间应该多进行沟通。 　　A①②④ B①③④ C①②③ D②③④ A A 7、右图漫画“沟通”告诉我们（ ） A现在的孩子尊敬长辈的优良传统已经荡然无存。B与父母进行有效沟通出现障碍的责任全在孩子，孩子的做法伤害了父母的自尊。C在与父母的沟通中，父母即使不对，也要服从，因为我们要理解父母的良苦用心。D父子关系紧张责任也不全在孩子，父母不要摆出一幅凌驾于孩子之上的高高在上的架势，要与孩子平等交往，这样才能架起两代人之间理解的桥梁。 8、据有关资料显示，最令孩子感到厌烦的四种家庭谈话方式是唠叨型、迁移型、提审型、揭丑型。因为这几种谈话方式（ ） 　①是家长对