基礎工程课程设计.docxVIP

邵阳学院课程设计（论文）任务书年级专业2012级土木房建3班学生姓名张政涛学 号1241001154题目名称钢筋混凝土预制桩基础设计设计时间第11周课程名称基础工程课程编号101031303设计地点课程设计（论文）目的通过基础工程课程设计，使学生具备运用所学知识解决基础工程设计中的局部设计问题的能力，初步具备柱下扩展基础的能力。根据教学大纲要求，通过《土力学》、《基础工程》等课程的学习和桩基础的课程设计，使学生能够基本掌握承受竖向力的独立基础的设计步骤和计算方法。已知技术参数和条件建筑桩基安全等级为二级。已知柱截面800×600mm2。由上部结构传至基础顶面的荷载值见表1。采用钢筋混凝土预制桩，预制桩断面尺寸自选。桩身材料：混凝土为C20-C30。试桩现场静载试验结果如图2所示。设计该桩基础。任务和要求任务：根据学号的排序，选择对应的柱底荷载值进行桩基础设计计算，并绘制施工图，包括基础结构平面平面布置图（含基础梁布置）、基础配筋详图及施工说明。要求：独立完成，按照学校网站上规定格式编制计算书一份，A4纸打印；A4施工图1张，一律采用CAD绘制打印并装订在计算书后面。课程设计成果须满足下列要求：（1）课程设计成果含计算书与图纸两部分，且两个部分合装在一起；（2）图纸需对地基承载力要求、结构材料选用要求、桩的长度（估算值）及桩的检测要求等进行明确，图纸必须统一用专门绘图纸绘制；（3）装订须满足要求，达不到装订标准时将影响课程设计成绩（本设计任务书必须装订进入课程设计成果中）（4）课程设计成果装订顺序：封面、设计任务书、计算书、图纸、评阅表，必须统一编页码，居中设置。注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等）（1）中华人民共和国国家标准.建筑地基基础设计规范(GB50007-2011)中国建筑工业出版社，2012（2）中华人民共和国行业标准.建筑桩基技术规范(JGJ94-2008) 中国建筑工业出版社，2008（3）赵明华.基础工程.北京：高等教育出版社，2010.1五、进度安排2015.05.08 下发任务书，讲解课程设计主要步骤和实施方案；2015.05.11 布置设计任务、收集资料、确定方案、选择桩型及桩长；2015.05.12 确定单桩承载力特征值、桩数与布桩、验算群桩中单桩受力；2015.05.13 群桩承载力验算；2015.05.14 桩身设计、承台设计；2015.05.15 绘制桩基施工图；2015.05.18 整理设计成果，指导教师做最后审查。六、教研室审批意见符合课程教学大纲要求，同意下发设计任务书！教研室主任（签字）： 2015年05月07日七|、主管教学主任意见 主管主任（签字）： 2015年05月08日八、备注指导教师（签字）： 学生（签字）：一、工程地质条件 某工程位于软土地区，采用桩基础。建筑场地土层厚度及物理力学指标如表1－1所示。地下水位位于地表下2.0m处。柱底荷载效应标准组合值:=2568KN,=293KN.m, =174KN 土层的主要物理力学指标 表1-1土层代号名称厚度m含水量w(%)天然重度(kN/m3)孔隙比e侧模阻力桩端阻力液性指数IL直剪试验(直快)压缩模量Es(MPa)承载力特征值fk(kPa)qsk kPaqpk kPa内摩擦角粘聚力c(kPa)1杂填土2.02018.8226.0902淤泥质土938.218.91.02221.021124.8803灰黄色粉质粘土526.719.60.756020000.6020167.02204粉砂夹粉质粘土1021.620.10.547022000.425158.2260二、桩基础设计资料建筑桩基安全等级为二级。已知柱截面800×600mm2。由上部结构传至基础顶面的荷载值见表1。采用钢筋混凝土预制桩，预制桩断面尺寸自选。桩身材料：混凝土为C25。试桩现场静载试验结果如图2所示。 图1? 柱网布置图 图2? 桩静载试验曲线三、单桩承载力确定3.1确定桩基持力层，桩型，桩长的确定根据勘察设计所提供的资料，分析表明，在柱下荷载作用下，天然地基基础难以满足设计要求，故考虑选用桩基础。由地基勘查资料，确定选用第四土层黄褐色粉质粘土为桩端持力层。根据工程请况承台埋深2.1m，预选钢筋混凝土预制桩断面尺寸为300㎜×300㎜。取承台底面以下桩的长度为8m。3.2确定单桩竖向极限承载力标准值单桩总侧阻力：单桩总端阻:3.3 初步估计所需桩数n由于桩的布置和桩数未知，先不考虑承台效应和群桩效应，确定桩数时，由于承台尺寸尚未确定，可根据单桩承载力设计值和上部结构物荷载初步计算确定，偏心荷载时，估计桩数,式中为经验系数，