《成功》课件自解读.ppt

精细研读 1、议论文往往要摆事实，讲道理，作者摆了哪 些事实，又讲了哪些道理？请再读文章，并将这 些事实和道理分别列出来。 事实论据： ①十年浩劫中，自命天才的人居然大批天才。 ②囊萤、映雪、悬梁、刺股等勤奋读书的故事。 ③自己得到赴德留学的机会，改变了自己的一生。 含英咀华品味经典 成 功 季羡林 牛能大量进食,它不断地咀嚼,以助消化吸收, 牛的雄健与善于反刍很有关系。读书也应当 学会“反刍”，我们应当比牛更聪明，因为我 们会思考。读书要讲求智慧，读书有精读与 泛度，对充满智慧的经典作品就得深读精思， 反复品位，如同牛的“反刍”一样，含英咀华， 直至得其精髓。 2006年感动中国颁奖辞（季羡林） 智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。 ?? 北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。 季羡林先生有三项桂冠： “国学大师” “学界泰斗” “国 宝” 这是公众对他学术成就的高度评价。他是怎样获得如此高的成就的呢？他告诉我们成功的秘诀是什么呢？ 学习目标： 3．准确理解作者的观点，在勤奋中走向成功。 4、掌握文章论证的思路与论点提出的方法