第二节 资源综合利用 环境保护(共2课时)[精选].pptVIP

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第二节 资源综合利用 环境保护(共2课时)[精选]

石油的成分: 含烃的混合物 按元素来看:碳、氢含量为97%--98% 按物质来看:烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物 裂化与裂解的区别: 裂化:在一定条件下,使相对分子质量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃的过程. 裂解:比裂化更高的温度(700~800℃),使石油分馏产物中的长链烃断裂成乙烯、丙烯等短链烃的加工过程. 裂解是一种深度的裂化 干馏、分馏、蒸馏的区别: 蒸馏:把液体加热到沸腾变为蒸气,再使蒸气冷却凝结成液体的操作.使混合物中沸点较低的组分挥发而达到混合物分离除杂的目地. 分馏:对多组分混合物在控温下先后,连续进行的两次或多次蒸馏.可使多组分混合物在一个完整的操作过程中分离为两种或多种馏分而达到混合物分离或除杂的目的 干馏:把固态混合物(如煤、木材)隔绝空气加热使它分解的过程. 蒸馏 分馏 白色污染 水华 赤潮 水! 1998摩洛哥干旱羊上树 2、绿色化学 利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,实施清洁生产。 1、满足人们的物质需要生产出优质产品 2、合理使用自然资源,能物尽其用,原料尽可能100%成为产品。 3、生产整个过程不污染环境,尽可能使用过的产品可回收利用。 绿色化学 最理想的“原子经济”:反应物中原子全部转化为期望的最终产物,实现”零排放”。即原子利用率100%. 环境保护与绿色化学 将下列环境问题所对应的原因(A~F)填在相应的空格中) 环境问题 产生原因 (1)酸雨 A.CO2浓度不断上升 (2)水土流失 B.大量使用塑料包装带 (3)温室效应 C.工业上大量排放SO2 (4)臭氧层被破坏 D.大量使用农药和化肥 (5)白色污染 E.乱砍乱伐森林 (6)土壤污染 F.大量使用氟里昂制品 绿色化学 绿色化学的核心内容之二:5R原则 Reduction——“减量” Reuse——“重复使用” Recycling——“回收” Regeneration——“再生” Rejection ——“拒用” 屡次经受干旱考验的摩洛哥山羊 学会了在没有草吃的时候爬上树吃树叶。 大气污染 酸雨(P101思考与交流 1 ) 臭氧层空洞 全球气候变暖 光化学烟雾 水污染 水华、赤潮 (含磷洗衣粉等、太湖蓝藻事件) 重金属盐污染 1、环境污染 电池(Cd、Hg等) 土壤污染 白色污染(P99思考与交流) 合理使用农药化肥 绿色化学的核心之一:原子经济性 C E A F B D * * 水是生命之源,如果水受到污染会产生水华或赤潮现象。 最理想的“原子经济”:反应物中原子全部转化为期望的最终产物。即原子利用率100%. 原子经济性是绿色化学的核心,它考虑的是在化学反应中究竟有多少原料的原子进入到产品中,这一标准既要求尽可能地节约不可再生能源,又要求最大限度地减少废弃物的排放。而最理想的原子经济反应是实现废物的“零排放”。 请同学们计算一下制备环氧乙烷第一种方法的原子利用率. 你还能出原子利用率为100%的例子吗? 如果你是一位化学工作者,设计生产某化工产品,为了实现清洁生产、保护环境,你将从哪些方面考虑? 环氧乙烷是一种重要的化工原料.用乙烯用两种制备方法. 观察这两个反应,你认为哪个生产环氧乙烷的方法更好?为什么? (1)第一种方法复杂,第二种方法简单。 (2)第一种方法使用了有毒原料,第二种方法没有。 (3)第二种方法使用无毒催化剂,效率高安全。 (4)第一种方法有副产物CaCl2和HCl,第二中方法没有副产物,反应物全部转化为产物,我们就说它的原子经济性好。 通过这节课的的学习,你对环境保护有了哪些更深刻的认识 人和自然本和谐相处,人类利用化学反应利用自然资源获得有用物质和能量的同时,也破坏了人和自然的和谐。那么怎样才能做到人和自然的和谐发展呢?第一、综合利用自然资源,第二、加强环境保护。 第二节 资源综合利用 环境保护 废气、废水、废渣 煤、石油和天然气仍然是人类使用的主要能源,也是三种重要的化石燃料 优点: 提供能量、化工原料 缺点: 不可再生、环境污染 无机物(少量) 有机物 C 元素—大量 H、O、N、S 等元素 —少量 无机盐等 污染环境 COx、NOx、 SO2 烟尘 煤的组成 1、煤的组成及其综合利用 一、煤、石油和天然气的综合利用 煤的综合利用 煤

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