[马克思主义基本原理概论学习提要.docVIP

《马克思主义基本原理概论》 学习提要 一、本课程学习指导思想 《马克思主义基本原理概论》是教育部规定的，针对06级大学生思想政治理论课新方案中的第四门课；是为全面加强和改进大学生思想政治教育、高质量实施思想政治理论课新方案而设计的一门重要课程。 本课程紧紧围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，如何坚持和发展马克思主义这主题，以阐释马克思主义世界观、方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，全面阐明马克思主义的基本理论、基本立场、基本观点和基本方法。 本课程重点学习马克思主义世界观和方法论，从整体上把握马克思主义基本原理，正确认识人类社会发展规律，具体包含正确认识物质世界的发展规律资本主义社会的发展规律和社会主义社会的发展规律。要求学生了解马克思主义基本原理，理解马克思主义理论是无产阶级及其政党观察问题、变革现实的世界观和方法论，学会运用马克思主义的立场、观点与方法去分析和解决问题，为社会主义事业努力奋斗绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 【解答】 2．马克思主义的主要组成部分 【解答】【解答】马克思主义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。马克思主义最鲜明的政治立场马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。马克思主义最崇高的社会理想实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。第一章 物质世界及其发展规律1．哲学基本问题 【解答】哲学基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两个方面的内容：其一，物质和意识何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。 2哲学基本派别 【解答】根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。 3物质概念的定义 【解答】物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 4马克思主义物质观的理论意义 【解答】马克思主义物质具有丰富而深刻的理论意义：第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；第三，体现了唯物论和辩证法的统一；第四，体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。 5实践的涵义和基本特征 【解答】实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等三个基本特征。 6社会实践基本形式 【解答】社会实践有三种基本形式：即物质生产劳动实践，处理社会关系的实践和科学实验。 7实践是自然界与人类社会分化和统一的现实基础 【解答】在实践活动中，物质世界出现了自然界和人类社会的区分。人在实践中创造了人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约着自然界，通过实践不断地改造着自然界。因此，实践既是自然界和人类社会分化的历史前提，又是使自然界和人类社会统一的现实基础。 8社会生活的实践性及其主要体现 【解答】实践是人类社会的基础，全部社会生活本质上是实践的。社会生活的实践性主要体现为以下三个方面：第一，实践是社会关系形成的基础；第二，实践形成了社会生活的的基本领域；第三，实践构成了社会发展的动力。 9联系的普遍性 【解答】事物联系的普遍性有三层含义：第一，任何事物内部的不同要素是相互联系的；第二，任何事物都与其他事物处于相互联系之中；第三，整个世界是相互联系的统一整体。 10发展的实质 【解答】发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。11．“矛盾 【解答】 12．矛盾的同一性在事物发展中的作用 【解答】矛盾的同一性在事物发展中的作用表现为：第一，同一性是事物存在和发展的前提第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势，即有规律地向自己的对立面转化。 1矛盾的斗争性在事物发展中的作用 【解答】矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现为：第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，事物的质变创造条件第二，矛盾双方的斗争促使对立面的转化，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。14．矛盾普遍性的涵义 【解答】矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物之中，存在于一切事物发展过程的始终。15．矛盾特殊性的涵义【解答】矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾又是具体的、特殊的不同事物的矛盾、同一事物的矛盾在不同的发展过程和发展阶段