2016高考生物一轮复习第五章生态系统的结构课后限时自测(含解析)新人教版必修3.docVIP

课后限时自测(三十一)　生态系统的结构(时间：60分　满分：100分)(对应学生用书第301页)一、选择题(每题5分共60分)(2014·安徽省示范高三测试)下图表示四类生物细胞的部分结构。以下相关叙述中不正确的是(　　) A．Ⅰ一定不是第一营养级、Ⅲ是生态系统中最重要的成分能将有机物转化为无机物、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成一个生态系统[解析]　[答案]　D在下图所示的食物网中由于某种原因蚱蜢大量减少时蚯蚓数量将会发生的变化是(　　) A．增多　　　　　　　　B．减少基本不变 D．可能增加也可能减少[解析]　在该食物网中蚱蜢大量减少必然导致蜥蜴与蛇因[答案]　A下列关于生态系统结构和功能以及生物圈的说法正确的是(　　)生态系统的能量仅在生产者和消费者之间流动因为食物链仅由这两种成分构成细菌不都属于分解者某些细菌是生产者或消费者生D．自养型生物都可以将光能转化成有机物中的能量[解析]　生态系统包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者等多种成分生态系统中的能量依次从第一营养级向后一营养级单向流动错误；细菌不都属于分解者某些细菌如硝化细菌是生产者根瘤菌是消费者正确；生物圈是地球上最大的生态系统是地球上所有生物及其生存环境的总和错误；自养型生物如硝化细菌是将化学能转化成有机物中的能量而不是光能错误。[答案]　B在辽阔的蒙古大草原上发生着如图所示的捕食关系有关说法正确的是(　　) A．猫头鹰与食虫鸟的种间关系为捕食和竞争草原生物群落只有水平结构无垂直结构除了图中所示成分外生态系统的组成成分中还缺少的是分解者若猫头鹰的能量1/2来自兔来自食虫鸟则增重1克至少需要消耗草75克[解析]猫头鹰和食虫鸟只有捕食关系无竞争关系错；草原生物群落既有水平结构也有垂直结构错；生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量生产者、消费者和分解者错；根据0.5÷(20%)＋0.5÷(20%)＝75(克)正确。[答案]　D(2015·山东兖州摸底)如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系以下相关叙述正确的是(　　) A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落乙不一定是原核生物丁的CO含量减少将导致臭氧层破坏丙同化量越大丙的同化量越小[解析]　解答本题的关键是判断甲、乙、丙、丁所代表的生态系统成分分别是什么。由图分析可知甲为生产者乙为分解者丙为消费者丁为非生物的物质和能量一个生物群落应包括生产者、消费者、分解者；有些真核生物也是分解者如蚯蚓；臭氧层的破坏是由氟氯烃的大量排放所致；一般来说丙同2的同化量越大。[答案]　B(2014·南京模拟)如图是某生态系统食物网示意图下列关于该图的叙述中正确的是(　　) A．从能量流动的特点来看捕食生物B和D最为经济生物G是一种杂食动物它占有3个不同的营养级生物H占有3个不同营养级它的数量较其他生物更为稳定和E的关系是捕食和竞争[解析]　图中A、B为生产者。从能量流动特点来看某捕食者所捕食的生物营养级别越低就越经济因此E捕食A和B最经济；G占有第二、四、六3个营养级因此属于杂食动物；H的营养级别较高数量较少而且食物单一其数量变动往往较大；G和E之间只有竞争关系无捕食关系。[答案]　B在一个生态系统中许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统(　　) A．生态系统中生产者有2个是该生态系统的主要成分若丙种群数量下降20%辛种群数量不会发生明显变化在该食物网中辛占有3个营养级只在丁和辛、丙和乙之间既存在竞争关系又存在捕食关系[解析]　由图可知：除丁和辛、丙和乙之间存在竞争关系和捕食关系外乙和丁之间也存在竞争关系和捕食关系。[答案]　D8．(2015·大庆模拟)有关下图的叙述不正确的是(　　) ①图中只有2条食物链细菌与狐之间既是捕食关系又是竞争关系细菌占有第二、三、四、五 4个营养级该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的[解析]　读图知：图中的食物链为：草→兔→狐；草→昆虫→鸡→狐细菌为分解者狐的[答案]　B下列有关食物链的说法中正确的是(　　)在生态系统中生物种类越复杂个体数量越庞大食物链就越多沿着食物链的方向动物个体越来越大食物链的环节数是无限的生态系统中引入的生物种类越多生态系统的抵抗力稳定性越高[解析]　生物种类越多个体数量越庞大则生物种群个体间营养结构也越复杂 食物链就越多沿食物链方向能量越来越少个体数量减少动物个体不一定越来越大由于能量在传递过程逐级递减因此食物链一般不超过5个营养级；由于外来物种的入侵会导致生物多样性下降生态系统的抵抗力稳定性降低。[答案]　A如图所示下列叙述正确的是(　　) A．图示的各种成分在生B．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落细菌与蝉之间的关系属于竞争蛇属于三级消费者[解析]　分析图可知图示的各种成分既有生物也有生物生活的无机环境符合生态系统的