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- 2017-01-20 发布于北京
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[高中地理学业水平复习要点
江苏省高中地理学业水平测试复习要点
一、自然地理——掌握几张重要图
1. 太阳光照图(侧视图、俯视图)
【考点】画出地球自转方向;节气(日期)及中国季风风向;近日点、远日点;太阳高度;正午太阳高度的数值、大小排序及分布规律;昼夜长短;极昼极夜;晨昏线判断;简单时间计算;公(自)转角速度和线速度;太阳直射点的坐标;根据自转方向判断南北半球;计算北京时间;日界线
2. 黄赤交角与二分二至日地球的位置
【考点】认识黄赤交角;地轴与地球公转轨道夹角;判断节气;画出公(自)转方向;判断近日点、远日点;太阳直射点及其移动方向;正午太阳高度;昼夜长短
3. 大气受热过程图
【考点】认识各种辐射名称;大气削弱作用;大气保温作用;大气逆辐射;大气能量的直接来源、根本来源;判断多云和晴朗天气的温差情况
4. 热力环流图
受热 受热
【考点】大气运动的根本原因;判断高低压;比较压强大小;画出气流运动方向;判断同一水平面上高压处与低压处的温差;举出热力环流的实例
(1)海陆风 (2)山谷风
(3)城郊风 (4)不同性质下垫面之间的环流
5. 三圈环流图
【考点】熟练画出气压带风带;写出气压带风带名称;气压带风带与降水的关系;结合气压带风带解释常见气候的成因,特征。
6. 季风
【考点】东亚季风和南亚季风的风向,成因;季风对季风水田农业的影响;根据季风风向,判断季节
7. 天气系统图(冷锋、暖锋、气旋、反气旋)
【考点】判断天气系统类型;解释冷暖锋形成的理由;解释锋面过境前过境时过境后天气;解释气旋反气旋对天气的影响;知道常见天气系统的实例
8. 水循环图
【考点】水循环的三种类型的名称;水循环的各个环节名称;人类干扰最大的环节;调节水资源时空分布不均的措施;水资源调配对调入区的有利影响;水循环的意义
9. 岩石圈物质循环图
【考点】熟练画出岩石圈物质循环图;三大岩石的名称;相互转化的作用;沉积岩中可寻到化石
10.洋流模式图
【考点】熟练画出洋流模式图;判断寒暖流,并解释理由;辨别大陆两岸或大洋两岸洋流类型;解释洋流对气候,环境,渔场,航行的影响
11. 地质构造图
【考点】地质构造名称;地貌名称;判断背斜向斜的根本依据;解释背斜成山、向斜成山、背斜成谷、向斜成谷的原因;如何寻找水、石油、天然气;隧道、大坝的建设选址
12. 自然带分布图
【考点】三大地域分异规律的名称,主导因素,表现明显的地区(纬度);记住常见气候类型下的自然带(亚热带季风气候、温带季风气候、温带海洋性气候、地中海气候);立体农业(山地垂直地域分异规律);山地自然带复杂程度取决于基带纬度和山体的相对海拔高度;山地垂直地域分异规律与由赤道向两极的地域分异规律相似。
13. 常见内外力作用形成的地貌图
【考点】解释不同地貌的成因
14. 工农业地域类型世界分布图
考点:掌握各种工业农业地域类型的特点,区位条件。德国鲁尔工业区、大牧场放牧业和意大利的新工业对中国的启示
二、人文地理——掌握解题要点
1. 怎样分析人口增长情况及解决措施?
【基本思路】
看出生率、死亡率、自然增长率、迁移率等之间的关系,少年、青壮年、老年人所占的比例。
【答题要点】
(一)人口增长过快(自然增长)
1.后果
(1)人口压力过大,粮食、资源供应紧张,生态环境破坏;
(2)社会问题:劳动力过剩;就业困难;教育社会治安问题
【典型案例】
分析某个城市内工业向外搬迁的原因,分析某个城市内功能区布局合理与否的原因。
“风”:主导风向的下风向;与盛行风向垂直的郊外(如季风);最小风频的风的上风向
“水”:水质要求高的企业放在上游;对水产生污染的企业放在下游
卫生防护带:住宅区和工业区之间通常布有卫生防护带。(要考虑到局部地区的城市热岛效应)
5. 怎样分析与城市化相关的问题?
【基本思路】
城市化的三个标志;城市化的过程;不同类型国家城市化的特点;城市化发展中的问题主要是城市中期加速阶段和后期阶段带来的问题及相应的解决措施。
【答题要点】
1. 衡量城市化的三个标志:城市人口规模;城市用地规模;城市人口占总人口的比重
2. 城市化的过程:城市化——郊区城市化——逆城市化——再城市化(判断:市中心人口密度发生变化)
3. 发达国家与发展中国家城市化的比较:起步早(晚);目前发展速度慢(快);城市化水平高(低)
4. 城市化过程中出现的问题:
(1)中期:
A.问题:加速阶段由于城市规模的
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