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高中物理知识复习要点 * 学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的； * 学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件，知道其由来）； * 一定要养成规范答题的习惯； * 物理学习的秘诀在于思维，在平常的复习和做题时注意思考、注意总结、善于归纳整理，对于课堂上老师所讲的例题做到触类旁通，举一反三，把老师的知识和解题能力变成自己的知识和解题能力； * 对联: 概念、公式、定理、定律（学习物理必备基础知识） 对象、条件、状态、过程（解答物理题必须明确的内容） * 答题目标：“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔”； “容易题不丢分，难题不得零分”； “该得的分一分不丢，难得的分每分必争”； “会做做对不扣分”。 一．力学 （一）力的合成与分解 1．求F、：Ｆ＝ 2．合力的方向与F1成?角：tg?= 注意：（1）力的合成和分解均遵从平行四边行定则。 （2）两个力的合力范围：? F1－F2 ? ? F?? F1 +F2 ? 。 （3）合力大小可以大于分力，也可以小于分力，也可以等于分力。 （二）摩擦力 1．滑动摩擦力：f= ?N 注意：（1）N为接触面间的压力，可以大于G，也可以等于G，也可以小于G。 （2）?为动摩擦因数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关。 2．静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解，与正压力无关。 大小范围： 0? f静? fm (fm为最大静摩擦力与正压力有关) 注意：（1）摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。 （2）摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。 （3）摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 （4）静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体也可以受静摩擦力的作用。 （三）共点力平衡 1．共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零。 ?F=0 或?Fx=0 ?Fy=0 2．推论：（1）非平行的三个力作用于物体而平衡，则这三个力一定共点。按比例可平移为一个封闭的矢量三角形。 （2）几个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力(或一个力)的合力一定等值反向。 （3）三力平衡：F3=F1+F2。 （四）力的独立作用和运动的独立性 1．力的独立作用原理：当物体受到几个力的作用时，每个力各自独立地使物体产生一个加速度，就像其它力不存在一样。 2．运动的独立性原理：一个物体同时参与两个或两个以上的运动时，其中任何一个运动不因其它运动的存在而受影响。物体所做的合运动等于这些相互独立的分运动的叠加。 注意：根据力的独立作用原理和运动的独立性原理，可以分解速度和加速度，在各个方向上建立牛顿第二定律的分量式，常常能解决一些较复杂的问题。 （五）几种典型的运动模型 1．匀变速直线运动 （1）两个基本公式(规律)：Vt=V0 + at S=vo t +at2 （2）几个重要推论： ①Vt2 －V02 =2as （匀加速直线运动a为正值；匀减速直线运动a为负值） ②AB段中间时刻的即时速度:：Vt/ 2 == （等于这段的平均速度） ③AB段位移中点的即时速度: Vs/2 = (匀速Vt/2 =Vs/2 ；匀加速或匀减速直线运动Vt/2 Vs/2) ④在连续相邻相等时间间隔内的位移之差为一常数：?s=aT2（判断物体是否作匀变速运动的依据） ⑤初速为零的匀加速直线运动规律： 在1s末、2s末、3s末……ns末的速度比为1：2：3……n； 在1s、2s、3s……ns内的位移之比为12：22：32……n2； 在第1s内、第2s内、第3s内……第ns内的位移之比为1：3：5……(2n-1)； 从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1：：……）； 通过连续相等位移末速度比为1：：……； 注意：匀减速直线运动至停下可等效认为是反方向初速为零的匀加速直线运动(先考虑减速至停的时间，可能有“刹车陷井”) 例：通过计算推导出汽车刹车距离的表达式，并说明公路旁书写“严禁超载、超速及酒后驾车”以及“雨天路滑车辆减速行驶”的原理。 解：设在反应时间内，汽车匀速行驶的位移大小为；刹车，加速度大小为，由牛顿第二定律及运动学公式有： 由四式可得出： ①超载（即增，车的惯性大，式，在其他物理量不变的情况下刹车距离就会增长，遇紧急情况不能及时刹车、停车，危险性就会增加②同理超速(增变长)也会使刹车距离越长，容易发生事故③雨天