专题14珍贵的澹水资源..doc

一、教学目标 1. 知识和能力 了解资源的概念和衡量水资源的具体指标。 运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。资源水资源时空分布水资源的数量和质量对生存和发展的意义。，树立水资源可持续利用的观念。运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。 了解解决水资源供需矛盾的策略图说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。1972年至1996年间由于黄河断流和供水不足，而使黄河地区农田直接受旱面积105.6万亩，粮食减产986万吨，直接经济损失122亿元，工业累计经济损失约268亿元。1997年断流影响范围更大，仅山东省就减产粮食270万吨，棉花2500吨，直接经济损失达70亿元，工业生产的直接经济损失达40亿元。 材料二：黄河断流直接影响黄河三角洲和黄河下游平原地区鲁、豫两省城乡居民的生活，影响范围达8.1万亩,河口地区90万城镇居民严重缺水，下游两岸约1.4亿居民饮水困难，许多地方实行限时限量供水。 材料三：1998年花园口1号洪峰每秒4700立方米的洪水位比1958年每秒22300立方米的洪水位高0.56米。 影响人们生产生活。 增大的防洪的压力 加剧水质污染，破坏生态环境 材料一：中国三条主要河流比较 材料二：中国的年降水量，黄河中下游地区气候 利用提供材料分析黄河断流的自然因素 黄河流经地区降水少，经流量小，经流量的季节变化和年纪变化大。 阅读课本和材料，分析黄河断流的人为原因 材料四：根据国家对黄河的分水调度，按黄河580亿立方米的年径流量，每年只能有370亿立方米的黄河水用于沿黄各省区的农业灌溉，工业生产和城市生活，须有210亿立方米的水作为冲刷下游干流河道泥沙的用水，50、60年代有500亿立方米左右的入海水量，70年代310亿立方米，80年代有280亿立方米，90年代仅剩170亿立方米左右了，用水量超过水资源的承载能力。 3R原则REDUCE、RECYCLE、REUSE 减污 循环 再用 工农业发展用水量大，水资源利用率低，缺乏统一管理。 讨论：使黄河永不断流，你认为应该采取哪些措施？ 节水：工业上要循环用水，农业上要改变灌溉方式，生活中要一水多用 高:考∵试═题γ库