例谈四种常见的主观题解答方法.doc

例谈四种常见的主观题解答方法 2）传统手工业。（2分）英法等国通过工业革命成为工业国家；对外扩张，中国遭到侵略；（4分）采用机器大生产的洋货物美价廉，涌入中国，传统手工业受到严重冲击。（3分） （12分）阅读下列材料，回答问题。 材料：冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一，其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁（见图10）。 根据材料并结合所学知识，评析“冲击——反应”模式。 （要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。） 【考点】中国近代史 “冲击—反应”治史模式 【解析】材料评析题题型设置与前两年基本没有什么实质性变化，依然是主要观点加材料分析模式。解答此题一方面从材干中明白“冲击—反应”模式的内涵，另一方面结合图示的材料对此观点进行评析，由题目设置可知答案的灵活性，在组织答案时要注意史与论的结合。 【答案】“冲击—反应”模式认为中国传统历史发展是属于停滞的，中国社会自身是无法产生进入近代社会的动力，所以中国要进入近代社会就需要外在的力量，需要外在“冲击”，中国“反应”其“冲击”，这种模式突显了外部的“冲击”对中国发展的重要意义。 如材料中所指中国自鸦片战争冲击后，依然引不起足够的反应，于是接着第二次鸦片战争，在二鸦巨大的冲击下中国地主阶级洋务派开展了自强求富的洋务运动，一步一步向西方学习，由学习“器物”到戊戌和辛亥时期的“制度”，再到五四的“思想”，在这种学习的过程中也存在着外部巨大的“冲击”——甲午中日战争，八国联军侵华和凡尔赛和约等事件的发生。不能不说外部的“冲击”对中国近代历史的发展有着影响，从上述中国近代历史发展轨迹可以得知中国近代历史的发展，国外的“冲击”是一个重要的因素。所以这种模式还是很有启发意义。 （要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。） 解析：这是一个开放题，要求考生评析这一观点，实际上就是写一篇历史小论文，论点就是 对“冲击----反映”模式的认识，当然这个认识可以赞同或反对，也可兼而有之一分为二。 总之怎么答都得分，关键是否论标点明确，史论结合，表述清晰。此题没有标准答案，本博 试着答答看，仅供同学们参考。 参考答案：“冲击—反应”是中国近代历史研究的理论模式之一。因为古代中国政治上是一 个封建君主专制极强、经济上是一个以自然经济占为主导、思想上是一个传统儒学为主流的 国家。如果没有从鸦片战争开始的西方冲击，古老的中国还会在封建社会的道路上滑行很久。 事实正是如此，鸦片战争的炮声惊醒了先进的中国人，林则徐、魏源等爱国知识分子开始向 西方探索救国救民的真理；第二次鸦片战争后洋务运动兴起；甲午战后维新变法骤起；八国 联军侵华把中国推向半殖民地半封建谁的深渊，辛亥革命最终推翻了满清统治，废除了两千 年之久的君主专制制度，巴黎和会的不公激起了中国人民反帝反封建的浪潮。总之，在这 80年的中国历史上，由于西方资本主义发展的需要，不断对中国进行了持续的冲击，由其 引发了中国在政治、经济、思想文化等领域的激烈反应，所有这些一起推动了中国的近代化 的进程。 示例： 总观点：从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。本人认为该观点正确。 分观点一：西方的冲击使中国经济发生了重大变化。鸦片战争、洋务运动等。 分观点二：西方的冲击使中国政治发生了重大变化。百日维新、辛亥革命等。 分观点三：西方的冲击使中国思想文化发生了重大变化。维新思想、革命思想、新文化等。总结：中国被迫卷入资本主义世界体系，被迫开始近代化进程，由古代社会向近代社会转型。 历史逻辑性典型题目分析 （2012年广东38）材料二：“（清末）旧工业之衰落日甚一日。今试任入一人家，观其日常所服用者，无论为必要品为奢侈品，其来自他国者恒十有八九。” ——《饮冰室合集》 材料二中的“旧工业”指什么？简要说明其衰落与工业革命的历史联系。（9分） 逻辑关系： 参考答案： （2）传统手工业。（2分）英法等国通过工业革命成为工业国家；对外扩张，中国遭到侵略；（4分）采用机器大生产的洋货物美价廉，涌入中国，传统手工业受到严重冲击。（3分） 请注意： 1、分析分数和问题的难度，再结合所学相关知识来回答。 2、答题时要注意指出前因后果，即其中的逻辑关系。 [解题过程] 工业革命对资本主义世界市场发展的影响 ①工业革命推