会计从业资格基础班培训会计基础讲稿..docVIP

会计从业资格基础班培训会计基础讲稿 九州职业技术学院经济与管理系 袁虹 2009考情分析 1、考试题型 （1）单项-30，每题1分；（2）多项-30，每题1分；（3）判断-30，每题1分； （4）不定项选择-10，每题1分。 2、基础会计考试特点 范围广，重点内容较多。 3、迎考策略 理论知识掌握牢固，活学活用，业务处理熟练，会计分录信手拈来。 4、上课要求 不迟到；（2）上课不说话；（3）上课手机不响；（4）人手一个笔记本，黑笔一支，红笔一支；（5）教材、练习册人手一本。 5、课程学习内容 （1）总论；（2）会计核算的具体内容与一般要求；（3）会计科目与账户；（4）复式记账；（5）会计凭证；（6）会计账簿；（7）账务处理程序；（8）财务会计报告；（9）会计档案 6、重中之重 （3）（4）（5）（6）《会计基础》课程分析 会计基础课程共64学时，本课程的特点比较分明，一方面是财务会计类专业的公共基础课，是其他会计类课程的理论基础，是会计实务操作的基础教学课程，另一方面又是学生取得开会计从业资格证的必考课程之一，因此，在本课程的教学上，既要注重基础理论知识和基础实务操作的练习又要注重与会计从业资格考试相结合。因此，在课程的授课标准上，以会计从业资格考试的考试大纲作为本课程的授课依据和统一标准，在实务操作上，以会计基础岗位必须具备的原始凭证的填制与审核能力、记账凭证的填制与审核能力、账簿的登记能力、基本财务报表的编制能力作为能力要求标准。 64学时中课堂实训占16学时，理论教学占48学时。 使用教材：《新编基础会计》第五版－大连理工出版社； 《新编基础会计实训》第五版－大连理工出版社。 参考教材：《会计基础》－2009年江苏省会计从业资格考试系列辅导用书，江苏省开会计从业资格考试研究编审组编，经济科学出版社； 《会计从业资格考试应试习题集》－2009年江苏省会计从业资格考试系列辅导用书，江苏省开会计从业资格考试研究编审组编，经济科学出版社。 目 录 chap1 总论 1 一、会计概述 2 二、会计的基本假设 3 三、会计核算基础 4 四、会计要素与会计等式 5 Chap2 会计核算的具体内容与一般要求 10 一、会计核算的内容 11 二、会计核算的一般要求 11 Chap3 会计科目与账户 12 一、会计科目 13 二、会计账户 14 三、会计科目与会计账户的关系 15 四、练习 15 Chap4 复式记账 16 一、复式记账法 17 二、借贷记账法 17 三、借贷记账法的应用 18 四、制造企业主要经济业务的核算 21 chap5 会计凭证 40 一、会计凭证的概念 41 二、登记会计凭证的意义 41 三、会计凭证的种类 41 四、会计凭证的传递与保管 45 Chap6 会计账簿 46 一、会计账簿的概念 47 二、会计账簿与会计账户的关系 47 三、账簿的分类 47 四、账簿的内容、启用与记账规则 47 五、账簿的登记方法 47 六、对账 48 七、错账的查找与更正 48 八、记账 50 Chap7 账务处理程序 51 一、账务处理程序的概念 52 二、账务处理程序的意义 52 三、账务处理程序的种类 52 Chap8 财产清查 54 一、定义 55 二、种类 55 三、财产盘存制度 55 四、财产物资的清查 56 五、库存现金的清查 57 六、银行存款的清查 58 Chap9 财务会计报告 60 一、财务会计报告的定义 61 二、财务会计报告的构成 61 三、财务会计报告的分类 61 四、财务会计报告的编制要求 62 五、财务会计报告的编制方法 62 chap1 总论 学习内容及目标：本章是基础会计课程学习的理论源泉，必须对相关理论知识进行熟练运用。具体目标如下：掌握会计的基础理论知识，熟记会计的基本概念、职能及对象，掌握会计核算的四个基本假设，明确四大假设之间的关系，能运用会计核算基础进行相关业务的分析，掌握会计六大要素的定义及特征，能够运用会计等式的恒等性对经济业务进行分析。 学习重点：会计的概念、会计的职能、会计的对象、会计的基本假设、会计要素、会计等式 建议学时：理论讲授13学时，课堂练习3学时 学习方法：掌握理论，勤加练习 一、会计概述 1、会计的概念 以货币为主要计量单位，反映和监督一个企业经济活动的经济管理工作。 Q：既然不是唯一，那么还可以用什么进行计量？重量（千克/吨）、体积（立方米）、劳动量（工作时）等等。 练习册单项第一题 2、会计的职能 会计的职能：核算（反映）、监督、预测、决策、控制、评价等等。 会计的基本职能：核算和监督 ①核算（反映）：会计以货币为主要计量单位，通过确认、记录、计算