跨越百年的的美丽教案.docVIP

《跨越百年的美丽》教案 蔚县第一完全小学 李为民 [教学目标] 1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。 2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。 3、练习有感情地朗读课文。 [教学重点] 能联系上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。 [教学难点] 读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。 [教学准备] 课件、录像等。 [教学过程] [教学过程] 一、复习旧知,导入新课 1.同学们，上节课我们一起认识了端庄美丽的玛丽·居里，谁能再次用你声情并茂的朗读声为大家展示出她美丽的外表？ 2. 人们常说，美是禁不起时间考验的。“朱颜辞镜花辞树，最是人间留不住。”容颜易老，岁月难留。而课文里却说居里美丽端庄的形象定格在历史上，定格在人们心中，这又是为什么呢？难道定格在人们心目中的只是居里夫人那美丽的外表吗？请同学再读这一段看一看那两个词突然跳到你的眼前，定格在你的心中？ 坚定的科学献身精神 淡泊名利的人格魅力 今天，就让我们一起穿越百年的风尘，走近玛丽·居里，去领略她坚定的科学献身精神 淡泊名利的人格魅力。 二、品读课文，感悟美丽。 同学们大声朗读课文，那部分给你留下了深刻的印象，