《车用传感器》教学设计.docVIP

《车用传感器》教学设计 通化市职教中心 李洪欣 背景介绍： 教材分析： 本教学设计选用的教材为高等教育出版社出版，孔宪峰主编的《汽车发动机构造与维修》第二版（封面见下图）。本教材是用于中等职业教育汽车运用与维修专业教材，也作为汽车运输部门和汽车维修工人的培训教材和自学用书。 《汽车发动机构造与维修》是根据教育部2001年颁发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中主干课程《汽车发动机构造与维修教学基本要求》，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的，是中等职业教育国家规划教材。 本教学设计选用第七章第一节第四部分内容：电喷汽油机的电子控制系统简介。这部分内容要求学生掌握主要传感器的作用、类型及安装位置。 本课题内容是本章的基础内容，也是重点内容。只有了解了各种传感器的作用，才能更好地掌握电喷汽油机电子控制系统的构造与维修。 学情分析： 本专业学生多数为初中未毕业的分流生，学习基础差，学习兴趣不高。同时，进入本专业学习不过半年，理论的学习缺乏技能的支撑，理解上存在问题，需要特别加强实践操作技能的训练。 教学方法与教学手段： 汽车专业课的教学一直以来都存在着理论和实践脱节、学校教出来的学生与企业的需求脱节，教学模块设置的任务、目标不明确。为了培养能够