【优化设计】2016届高考历史二轮复习：模块整合训练（二）工业文明（专题提升）word版含答案.docxVIP

模块整合训练(二)　工业文明(时间：90分钟　分值：100分)一、选择题(本题共有25小题，每小题2分，共50分)1．(2015·河南开封一模)仔细观察下图，你认为此图反映的历史现象最有可能是(　)A．商业革命 B．价格革命 C．三角贸易 D．工业革命解析　图中欧洲与美洲、非洲、亚洲进行贸易往来体现出世界市场开始形成，商品种类的增多，这是商业革命的表现，故A项正确；价格革命是指黄金白银大量输入欧洲，以致物价上涨，材料没有体现，故B项错误；三角贸易主要指奴隶贸易，涉及欧洲、非洲和美洲，不包括亚洲，与图片不符，故C项错误；工业革命是指生产方式由手工生产转变为大机器生产，材料没有体现，故D项错误。答案　A2．(2015·江苏徐州、连云港、宿迁、淮安一模)1500～1800年的近代早期时代，人类史无前例地进入了一个相互影响的关系中，商业贸易、生物学以及文化交流影响了世界各地的社会发展。(《新全球史》)下列表述正确的是(　)A．动植物品种的交流促使生物多元化B．商业贸易使世界各地差距缩小C．新航路开辟促使世界经济体系确立D．文化交流促使各地价值观趋同解析　根据材料“商业贸易、生物学以及文化交流影响了世界各地的社会发展”分析。新航路的开辟后，动植物品种的交流促使生物多元化，故A项正确；商业贸易使世界各地差距拉大，不是缩小，故B项错误；世界经济体系确立是在第二次工业革命之后，与题干时间不符，故C项错误；文化交流促使各地价值观不是趋同，而是多元化，故D项错误。答案　A3．(2015·山东菏泽一模)对下面图示的主题概括最准确的是(　)A．西方列强侵略手段日趋隐蔽B．工业文明对中国的冲击C．经济全球化的到来D．世界市场的逐步形成解析　依据材料中“瓜分领土”的信息可知，列强侵略手段并非完全日趋隐蔽，故A项错误；材料中“殖民地半殖民地国家”表明并非只是对中国的冲击，故B项错误；20世纪90年代以来，经济全球化仍然是趋势，尚未“到来”，而图示的内容时间只到19世纪末20世纪初，故C项错误；航路开辟，世界市场雏形出现，在殖民扩张过程中，世界市场进一步拓展，凭借工业革命产生的巨大生产力，资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场，世界市场迅速扩大，故D项正确。答案　D4．(2015·安徽淮北二模)学者坎迪斯·古切尔在《全球文明史》一书中说：“它代表了反对中世纪基督教背景的欧洲文化记忆系统的‘再生’，欧洲的思想家被希腊罗马作家所鼓舞，被那些世俗的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观所鼓舞，以理性为基础，而不是以基督教信仰为基础。同样，8世纪之后，在中国发生了一场关于儒家思想的‘再生’，在1200年左右达到高潮。”材料中的这两场“再生”分别指的是(　)A．启蒙运动　陆王心学 B．文艺复兴　宋明理学C．宗教改革　宋明理学 D．文艺复兴　汉代儒学解析　根据材料信息“被希腊罗马作家所鼓舞”排除启蒙运动，故A项错误；材料信息“希腊罗马作家”、“世俗的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观”反映了文艺复兴的特点：复兴古希腊罗马文化，实质上传播资产阶级思想文化，以人为中心而不是以神为中心；中国8世纪之后是唐宋时期，正是理学兴起和发展的时期，故B项正确；宗教改革不符合材料提到的“世俗的、不神圣的……不以上帝为中心的价值观”，宗教改革依然是神圣的、以上帝为中心的，故C项错误；汉代儒学兴起于公元前2世纪，时间不符，故D项错误。答案　B5．(2015·湖南衡阳三模)人文主义是西方中世纪晚期以来人们的精神追求。启蒙运动高举理性旗帜，把人文主义发展到新的高度，这时的人文主义的本质含义是(　)A．洞察宇宙，探索人生 B．追求自由，强调平等C．肯定人性，追求幸福 D．否定教会，信仰得救解析　启蒙运动时期人文主义的含义是高举理性旗帜，故A项错误；理性是指民主、自由、平等、科学、实事求是等，故B项正确；“肯定人性，追求幸福”是现象并非人性，而且在文艺复兴时期已经做到，不是人文主义在启蒙运动时期发展的新高度，故C项错误；“否定教会，信仰得救”在宗教改革时期已经出现，不是人文主义在启蒙运动时期发展的新高度，故D项错误。答案　B6．(2015·广东江门一模)关于下图反映的四股思潮说法正确的是(　)A．图一和图四对旧文化的态度相同B．图二是图一反映的思潮的发展和深化C．图二和图三分别代表了反动和进步的思潮D．四幅图所反映的思潮互为因果关系解析　图一体现的是文艺复兴，其特点是借助古典文化宣传资本主义思想，图四体现的是新文化运动，其特点是对传统文化全盘否定，故A项错误；图二体现的是启蒙运动，与图一文艺复兴都宣传了人文主义，促进资本主义发展，故B项正确；图三体现的是社会主义思潮，与图四新文化运动都是进步的思潮，故C项错误；四幅图中既有资本主义思想也有社会主义思想，没有必然的因果关系，故