【长江作业】2015-2016学年高中政治第八课第二框用发展的观点看问题课件新人教版必修4解读
●课标解读 本课标要求识记量变和质变的基本含义,量变和质变的辩证关系;理解事物发展的道路和方向,事物发展的形式;运用相关原理,说明新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。初步具有运用科学发展观观察、分析和处理自然和社会现象的能力。正确地对待生活中的失败与成功、困难挫折与理想目标之间的关系的能力。增强对社会发展的信心,树立为美好的共产主义社会而奋斗的远大理想和崇高信念,培养“从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起”的精神。 ●落实策略 课前:自主学习,调查搜集。学生阅读教材、搜集典型的哲学案例并提出困惑的问题。 课上:按照“生活处处有哲学——思辨探究学哲学——体验践行用哲学”的思路进行教学。教师创设教学情境,让学生思考回答并参与讨论,生生互动,教师再进行点拨总结,概括提升,最后引领学生回归生活解决现实问题。 ●新课导入建议 方式一:话题导入 我们正面临前所未有的困难和挑战,国际金融危机的影响仍未见底。受其影响,经济增速持续下滑,已成为影响全局的主要矛盾。一些行业产能过剩,部分企业经营困难,就业形势十分严峻,财政减收增支因素增多,国际市场需求继续萎缩,全球通货紧缩趋势明显,贸易保护主义抬头,外部经济环境更加严峻,不确定因素显著增多。 从企业到政府,从大学生到农民工,从城市到农村,天下经受着金融危机带来的冲击,经济危机已是不争的事实。面对愈演愈烈的全球金融危机,我们怎可坐以待毙。
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