zkfxsp^财产权受教育权.pptVIP

* 八下 7.2 维护财产权 P61 导引P84～85 精析P68～70 c 19.学会依法维护公民的合法财产所有权 八下7.1维护受教育权 P51～52 c 20.学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务 八下 7.2 维护财产权 P60 ～61 a 18.知道公民的合法财产及其所有权受法律保护 课本位置 考试要求 考点内容 我国法律规定，所有人不明的埋藏物，归国家所有 我国法律规定，拾得遗失物，应当归还失主 君子爱财，取之有道 。 想一想：无意中从地里挖出的财物或从水里打捞的财物，能拒为己有吗？国家法律给予保护吗？ 电话亭 农田 按财产的归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。 考点18：知道公民的合法财产及其所有权受法律保护 （ a ） 1、公民的合法财产 （1）只有公民的合法财产才属于个人的私有财产（个人所有） （2）哪些财产算是公民的合法财产（内容或范围）？ 指公民在社会生产和生活中通过劳动和合法经营所积累的财富，包括私人合法收入、储蓄、房屋及其他合法财产。 说一说： 哪些属于邱师傅个人所有？哪些不是？为什么？ 邱师傅是一房产公司职员，年底他算了一笔帐，发现一年的收入有以下几部分： 1. 工资、资金共30000元； 2. 赌博赢得3000元； 3. 摄影作品发表、获奖，获稿酬1000元； 4. 开发房产时挖出文物一件，卖给商贩，分得10000元； 指财产所有人依法对自己的财产享有： 占 有 使 用 收 益 处 分 的权利 ⑴含义 考点18：知道公民的合法财产及其所有权受法律保护 （ a ） 2、财产所有权 ⑵包括哪些权利（内容）？ 财产所有权 占有权 使用权 收益权 处分权 占有权：对自己财产的实际控制权； 使用权：根据其性能和用途加以利用； 收益权：取得经济利益的权利； 处分权：在法律许可的范围内处理其财产的权利 1、我买了一台电脑。 2、我用电脑做课件、上网 3、我把电脑租给某电脑打字店。 4、我把电脑卖给他人 （占有权） （使用权） （收益权） （处分权） １ 、小王的父亲用合法收入买了一辆小轿车 ２ 、小王的父亲驾车送小王上学 ３ 、办理了相关手续后，小王的父亲驾车搞营运 ４ 、三年后，小王的父亲将这辆车卖掉 占有权 使用权 收益权 处分权 考点19：学会依法维护公民的合法财产所有权 （ c ） 1、法律依据 2、哪些法律？ 我国法律保护公民的合法的财产所有权 通过民事法律手段——最普遍的做法 民法、物权法 通过行政法律手段 刑法 通过刑事法律手段——最严厉最有效的保护方法 行政法律法规 原则性——宪法 考点19：学会依法维护公民的合法财产所有权 （ c ） 3、当合法财产受到非法侵犯时，应该怎么办？ （1）要提高依法维权意识 （2）要运用法律武器维权 总之，当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。 1、下列属于公民个人所有的财产是（ 　） A、施工发现的所有人不明的埋藏物 B、捡拾到的他人的遗失物 C、采用非法手段获得的财产 D、公民的合法财产 Ｄ 2、公民储蓄取得利息，农民饲养母畜生下幼畜，公民出租房子取得房租，这些都体现了公民对财产的（ 　） A、处分权 　B、占有权 C、收益权　　 D、使用权 Ｃ 3、八年级学生小丽将自己平时积攒下来的零用钱50元，捐给同班生活困难的同学小芳。小丽的行为是行使自己对合法财产的（ 　） A、处分权 B、占有权 C、收益权 D、使用权 Ａ　 巩固练习 4、下列表述中属于公民行使财产处分权的是（ ） ⑴将自己的衣物捐给灾区 ⑵将自己的房子卖掉 ⑶用父母给的零花钱买课外书 ⑷驾驶自己的小汽车上班 A.⑴⑵ B.⑴⑵⑶ C.⑵⑶ D.⑴⑵⑷ Ｂ 5、我国保护公民合法财产所有权的最普遍与最有效的手段分别是（　　） A、民事法律手段、刑事法律手段 B、民事法律手段、行政法律手段 C、民事协商手段、民事诉讼手段 D、经济手段、法律手段 A 巩固练习 难学 难记 难懂 难…… 分析：漫画给了我们什么启示？ 做到“三看”，即看标题、看画面、看文字。 根据漫画和材料的关键画面或字眼找出课本知识链接点。 考点20：学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务 （ c ） 1、什么是受教育权利？ 是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 2、受教育既是基本权利又是基本义务。 为什么？ 考点20：学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务 （ c ） 2