【课堂新坐标】2016-2017历史岳麓版必修二学业分层测评1精耕细作农业生产模式的形成含解析.docxVIP

学业分层测评(一)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．(2015·北京学业水平测试)下图所示农作物原产地在中国的是(　) 【导学号A．①②　B．②③C．①④D．②④【解析】　我国是世界上最早培植粟和水稻的国家之一。【答案】　D2．《说文解字》关于家的解释：“从宀，豭(jiā)省声。周伯温曰：豕居之圈曰家，故从宀从豕。”材料反映出我国古代农耕文明的特点是(　)A．种植业为主，家畜饲养业为辅B．以家庭为单位，“男耕女织”C．精耕细作的农业生产模式D．以农业为主，畜牧业为辅【解析】　宀本意为房屋，豕指猪，豕居之圈曰家，说明重视家畜饲养业。【答案】　A3．(2016·安庆高一检测)古书记载，有先贤“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕”，材料中提到的“耒耜”被发明时，所用的材质主要是(　)【导学号A．青铜B．骨头C．铁D．钢【解析】　在刀耕火种时代之后，农业生产进入耜耕阶段，所用材质有木、骨、石，故B项正确。青铜农具出现于商周时期，由于青铜比较珍贵，很少在农业生产中使用；春秋战国时期开始使用铁农具，钢的出现要晚于铁，故排除A、C、D三项。【答案】　B4．(2015·浙江学业水平测试)右图是在陕西米脂出土的东汉画像石拓片，从中我们可以得知当时(　)A．米脂率先采用铁犁牛耕B．中国已有耦犁耕作技术C．牛耕技术已经普及全国D．陕西农业产量领先全国【解析】　由图片可以判断，此时出现了使用耦犁的牛耕方法，故选B项。A、C、D三项无法从题干中得出，排除。【答案】　B5．(2016·北京西城区高一检测)“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。”此工具名称是(　)A．耧车B．翻车C．筒车D．曲辕犁【解析】　材料反映了此工具非常灵活，可以自由调节犁耕的深浅，符合曲辕犁的特征，故选D项。耧车是播种工具，翻车、筒车是灌溉工具，均与材料无关。【答案】　D6．(2015·四川学业水平测试)“凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利。”与文中的“此渠”相关的人物是(　)A．大禹B．李冰C．郑国D．王景【解析】　由材料中“成都”判断“此渠”是都江堰，是李冰主持修建的。【答案】　B[能力提升]7．(2015·全国卷Ⅰ)《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：“一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。”战国时期农业收益的增加(　) 【导学号A．促进了个体小农经济的形成B．抑制了手工业和商业的发展C．导致畜力与铁制农具的使用D．阻碍了大土地所有制的成长【解析】　解答本题的关键是结合战国时期的相关史实分析问题。战国时期的农民，拥有一定的土地，生产主要是为了满足自家的基本生活需要和交纳赋税。在有限的土地上，农民会努力改进耕作技术，以提高土地利用率，增加农作物的产量。农业收益的增加，会进一步刺激农民的生产积极性，从而促进以家庭为单位的个体小农经济的形成，故A项正确。畜力与铁制农具的使用是农业收益增加的原因之一，故排除C项。农业的发展为手工业和商业的发展提供了条件，B项说法错误，排除。战国时期，封建土地私有制确立，大土地所有者通过多种形式尤其是土地兼并，来不断扩大地产，故排除D项。【答案】　A8．(2016·长春高一检测)《汉书·食货志》在谈到先秦时代的农业生产时说：“种谷必杂五种，以备灾害”“还庐树桑，菜如有畦，瓜瓠果菔殖於疆易，鸡豚狗彘毋失其时”。它所体现的基本经济特征是(　)A．精耕细作B．自给自足C．农林牧业相互补充D．农业生产结构完备【解析】　自给自足是自然经济的基本特征，故选B项。A项是指中国古代农业的耕作方式，而C、D两项在自然经济的特征中无法体现。【答案】　B9．中国是世界上农业发源地之一，在长期的生产实践中，先民创造了辉煌的农业文明。某博物馆拟举行 “中国古代农业文明”主题展览，邀请中学生参加展览的筹备。【导学号展览一　灿烂辉煌的农业成就(1)该展厅设置了农具的逐步改进和水利设施的完备两个版块。请你选取中国古代农业代表性的成就充实展览内容。展览二　男耕女织的经营方式(2)该展区展览了反映古代劳动人民生活状况的耕织图，如果你是解说员，请对这种“男耕女织”式小农经济作简要评价。展览三 历史悠久的中国农业，形成了独特而优良的生产模式。它特别重视在单位面积土地上进行最大限度的投入。讲究轮作、复种、加强管理；非常注意水利的兴修和技术的改进，以期提高单位面积的产量。(3)请你根据以上材料，为展览三拟定一个恰当的标题。(4)当今中国农村人口膨胀，农民生活条件急需提高，如何处理好“三农”问题是中国社会走向和谐健康发展的重要课题。回顾中国古代农业的发展历程，结合本次展览的内容，谈谈你的看法和建议。【解析】　第(1)问，可结