【2017年整理】中学教育心理学章节习题答案与解析：第九章：问题解决与创造性.docVIP

第九章：问题解决与创造性 一、单项选择题 1. 发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和 A．对样性 B．迅速性 C．流畅性 D．价值性 （　　） 2. 个人面对问题情景时，能独具慧眼，想出不同寻常的高见，具有新奇性，这反映了创造性的什么特征？ A．变通性 B．流畅性 C．独创性 D．先进性 （　　） 3. 问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的 A．既定疑点 B．理论假设 C．刺激情境 D．给定途径 （　　） 4. “对代数式a2 – 2ab + B2 进行因式分解，属于 的问题 A．有结构 B．无结构 C．创造性 D．认知性 （　　） 5. 教科书中的练习题多属于 的问题 A．创造性 B．认知性 C．有结构 C．无结构 （　　） 6. “怎样培养学生的创新意识？”这样的问题属于 的问题 A．有结构 B．无结构 C．一般性 D．认知性 （　　） 7. 数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了 A．牢记题目内容 B．很好的完成对心里问题的表征 C．有效的监控解题过程 D．熟练地使用计算技能 （　　） 8. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做 A．发现问题 B．理解问题 C．问题检验 D．问题解决 （　　）