【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第2单元微专题突破含解析.docxVIP

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  • 2017-01-20 发布于湖北
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【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第2单元微专题突破含解析.docx

【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第2单元微专题突破含解析.docx

微专题突破遗传规律中遗传特例分析1.与自由交配和自交有关的概率计算方法(1)自由交配即各种基因型的个体之间均可交配,可用棋盘法或借助配子概率进行计算。示例:计算基因型为Dd的个体自交后代去掉基因型为DD的个体后,自由交配的结果。方法一:棋盘法第一步,去掉基因型为DD的个体后,子代的基因型及比例为Dd、dd。第二步,因为群体中每种基因型均可交配,列出棋盘。DdddDddd第三步,计算出后代各种基因型概率:dd=×+××+×××2=,DD=××=,Dd=××+×××2=。方法二:利用配子概率计算第一步,明确去掉基因型为DD的个体后子代的基因型及比例(2/3Dd、1/3dd);第二步,计算配子概率(D=2/3×1/2=1/3,d=2/3×1/2+1/3×1=2/3)第三步,计算随机交配条件下的基因型概率[DD=(1/3)×(1/3)=1/9,Dd=(1/3)×(2/3)×2=4/9,dd=(2/3)×(2/3)=4/9]。(2)自交同种基因型的个体之间交配,一般需要通过分析遗传图解进行计算,但计算时应注意各基因型的个体所占的比例。示例:计算基因型为Dd的个体自交后代去掉基因型为DD的个体后,自交的结果。第一步,明确去掉基因型为DD的个体后子代的基因型及比例(2/3Dd、1/3dd);第三步,按比例统计结果:DD=(2/3)×(1/4)=1/6;Dd=(2/3)×(1/2)=1/3;dd=

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