- 7
- 0
- 约1.18万字
- 约 19页
- 2017-01-20 发布于湖北
- 举报
【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第4单元第1章第2节自然选择对基因频率的影响含解析.docx
第二节 自然选择对基因频率的影响1.解释突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因。2.种群基因频率的计算和影响因素分析。(重难点)3.举例说明自然选择可使种群基因频率发生定向改变。(重点)种 群 基 因 频 率 和 基 因 型 频 率一、遗传平衡定律1.基因频率:指种群中某基因在全部等位基因数中所占的比例。2.基因型频率:指某种基因型的个体在种群中所占的比例。3.基因频率的计算在自然状态下,个体间的交配是随机的,配子的比例就是基因频率。当A、a的基因频率为p、q时,子代AA、Aa、aa的基因型频率分别是:p2、2pq、q2,并且p2+2pq+q2=(p+q)2=1。4.遗传平衡定律的内容在种群极大,且没有发生迁移、突变和选择的时候,种群的基因频率和基因型频率是不会发生变化的。二、自然选择使基因频率变化1.基因频率变化的原因在自然界不会有极大的随机交配的种群,也不可能不发生突变,最重要的是自然选择无处不在。在诸多影响因素中,自然选择是重要因素。2.自然选择对基因频率的影响自然选择引起等位基因频率的变化,从而使种群基因库也发生了改变,导致了种内进化,最终将形成新的物种。[合作探讨]探讨1:(1)某个种群中,AA、Aa、aa的个体分别有100、400、200个,则A、a的基因频率分别是多少?提示:A的基因频率:=0.43。a的基因频率:1-0.43=0.57。(2)某个种群中,AA、Aa
您可能关注的文档
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第1章第1节自然灾害的概念与特点含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第1章第2节第1课时 气象灾害含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第1章第2节第2课时 地质灾害含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第1章第3节人类活动与自然灾害含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第2章第1节我国自然灾害的特点与分布含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第2章第2节第1课时干旱灾害和洪涝灾害含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第2章第2节第2课时寒潮和台风含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第2章第4节我国的虫灾与鼠灾含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第3章第1节自然灾害损失的地域差异含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理(湘教版)选修五学业分层测评第3章第2节第1课时黄淮海平原灾害多发区和东南沿海灾害多发区含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(中图版)高中生物必修二检测:第4单元第2章 进化与生物多样性含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第1单元-1王维诗四首含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第1单元-2李白诗四首含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第1单元-3杜甫诗五首含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第1单元-4即景抒情诗四首含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第1单元-5山水田园诗四首含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第1单元-6边塞战争诗四首含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第2单元-10酬赠诗四首含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第2单元-11咏物诗四首含解析.docx
- 【课堂新坐标】2016-2017学年(粤教版)高中语文选修(唐诗宋词散曲)检测:第2单元-12咏史诗三首含解析.docx
原创力文档

文档评论(0)