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- 约5.17千字
- 约 46页
- 2017-01-21 发布于湖北
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“故患有所不辟”“患”指什么? 指遭到迫害,遇到生命危险等。 “非独贤者有是”“是心”指什么? 指恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心等这些善心。 文中说得了“万钟”是为了什么? 为了“宫室之美”,为了“妻妾之奉”,为了“所识穷乏者得我”。 作者认为这种作法如何? 作者认为“此之谓失其本心”应当“可以止”。 作者列举了两种不同的人生观,赞扬了什么样的人,斥责了什么样的人? 赞扬了那些重义轻生、舍生取义的人,斥责了那些苟且偷生、见利忘义的人。 鱼我所欲也 第2段运用了什么句式,有什么好处? 运用排比句式。加强了语言的气势。 鱼我所欲也 《生于忧患,死于安乐》的句式有什么特点?效果怎样? 这几句话以“必先”领起“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为。”构成排比,读起来一句紧似一句,非常有气势。且句式整齐,以短句为主,和前面的长句搭配起来,是全段句式富于变化,读起来节奏感很强。 ⒈通假字 ⑴故患有所不辟 ⑵万钟则不辩礼义而受之 ⑶所识穷乏者得我与 ⑷所识穷乏者得我与 ⑸乡为身死而不受 “乡”通“向”,从前。 “与”通“欤”,语气词。 “得”通“德”,感激。 “辩”通“辨”,辨别。 “辟”通“避”,躲避。 鱼我所欲也 1、鱼我所欲也,熊掌,亦我所欲也. 2、见人方引婴儿而欲投之江中. 3、夫俭则
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