安徽师范大)学--计算机科学技术专业人才培养方案(教师教育类).docVIP

数学计算机科学学院 计算机科学技术专业人才培养方案（教师教育类） 一、业务培养目标 遵循“夯实基础、拓宽口径，增强能力，提高素质”的原则，培养学生具有良好的思想道德素质和身体心理素质、具有较好的文化素质和科学素养、具有较强的学习能力和实践能力，系统地掌握计算机硬件、软件和应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练地进行程序设计，可使用数据库技术、网络技术和多媒体技术等解决实际问题，具备从事计算机教育、软件应用开发和相关工作的基本能力和素质，能在教育单位、科研部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、基本知识，受到应用计算机的基本训练和科学研究的初步训练，培养良好的教师职业素养，具备研究和开发计算机应用系统的基本能力。 通过本专业训练的毕业生应具有以下几方面的知识和能力： 1、掌握计算机科学与技术基础理论、知识和技能，具有数据库、网络和多媒体等方面的应用能力； 2、掌握计算机应用系统，特别是计算机教育系统的分析和设计的基本方法； 3、具备良好的教师职业素养和专业素养，其中包括从事计算机（信息技术）教学的基本能力，熟悉教育法规，掌握教育学、心理学及计算机（信息技术）教学的基本理论，具有较强的语言表达能力、书面表达能力和教育教学管理能力；