第二单元第)7课.pptVIP

●重点难点 通过多媒体或者小黑板展现，让学生对于本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。 ●新课导入建议 18世纪的法国群星璀璨、人才辈出。启蒙思想家们高举民主、科学的大旗，用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。 伏尔泰就是启蒙运动无可争辩的领袖，他的作品广为传播，在各地产生了重大影响，但是却遭到法国统治者的迫害，甚至在他死后也不准葬在巴黎。1791年法国大革命爆发后，伏尔泰的遗骨迁葬于巴黎先贤祠。迁葬之日，10万人为他送葬，伫立街头迎送灵柩的人多达60万。灵车上这样写着：“他是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”法国启蒙运动时期，还有哪些拥有崇高威望和重大影响力的思想家？由此导入新课学习。 ●教学流程设计 1.背景 (1)文艺复兴运动的推动，__________的发展。 (2)随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和__________的愿望日益强烈。 2．过程 (1)17世纪时，_______出现了早期启蒙思想。 (2)18世纪中叶，在法国进入高潮。 3．主张 (1)要求获得人本身的解放，进一步发展了__________。 (2)否定一切外在权威，以“______”作为判断是非的唯一标准。 (3)努力构建一个____________的美好时代。 (4)抨击天主教会，反对___________，